在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念中，似乎只有擠上普通高考的“獨(dú)木橋”才算成功。但溫州建校提供了“彎道超車”的另一種可能。所謂“彎道超車”，是指通過差異化、特色化的路徑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的快速提升和超越。對(duì)于文化課成績(jī)不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但實(shí)踐能力突出的學(xué)生，這里正是發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

學(xué)校通過“技能成才”路徑幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)超車。學(xué)生從入學(xué)起就聚焦于建筑專業(yè)技能，通過大量實(shí)訓(xùn)和項(xiàng)目實(shí)踐，在三年內(nèi)熟練掌握一門市場(chǎng)急需的技術(shù)。當(dāng)普通高中學(xué)生還在進(jìn)行通識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，建校學(xué)生已成為“準(zhǔn)職業(yè)人”。在就業(yè)市場(chǎng)上，這種明確的技能標(biāo)簽和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，往往能更快獲得優(yōu)質(zhì)崗位。

在升學(xué)方面，中職生的高職考和“中高職一體化”通道競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)小于普通高考，尤其是專業(yè)技能的考核更是建校學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)。許多學(xué)生通過這條路徑升入高職甚至本科，最終獲得與普高學(xué)生相同的學(xué)歷，卻比他們多了三年寶貴的技能積累。這種“技能先行、學(xué)歷跟進(jìn)”的策略，讓很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了職業(yè)生涯的快速起步和可持續(xù)發(fā)展，這正是“彎道超車”的實(shí)質(zhì)。

溫州建?；A(chǔ)信息

建校日期：1981

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：上陡門前莊路179號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校坐落在溫州市區(qū)楊府山，上陡門河旁，交通便捷。近鄰溫州行政新區(qū)中心地帶，占地33000平方米，建筑面積1500平方米。學(xué)校設(shè)有測(cè)量、土力學(xué)等實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等教學(xué)場(chǎng)所，學(xué)校建立了多個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并擁有教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、辦公綜合樓、大會(huì)堂、師生餐廳、學(xué)員生活服務(wù)中心及附屬配套用房，設(shè)施完善，功能齊全。

學(xué)校現(xiàn)有中專、“3+2”五年制大專高職，二年制成人高職、大專函授、專升本、遠(yuǎn)程教育、大專證書班及建設(shè)崗位培訓(xùn)等各類學(xué)生2000余人。近年來，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行“訂單式培養(yǎng)”方式。建立由浙大、浙工大、溫大教授，建設(shè)部門專家及企業(yè)家組成的“專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)”形成了校企合作、校校聯(lián)辦的辦學(xué)模式，學(xué)生畢業(yè)初次就業(yè)率達(dá)98%以上，與浙江工業(yè)大學(xué)、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合辦的成人高職、大專函授、專升本考試成績(jī)優(yōu)秀，上線率名列前茅。

“建筑工程施工”專業(yè)被省教育廳評(píng)定為省級(jí)示范專業(yè)。04 年列入“3+2”五年制招生計(jì)劃，實(shí)行中專與大專連讀，學(xué)生三年中專畢業(yè)后，直接就讀二年大專，成績(jī)合格后由掛高等院校發(fā)放大專畢業(yè)證書，國家承認(rèn)學(xué)歷，學(xué)校擇優(yōu)定向就業(yè)，大專合作學(xué)校為浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。