對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇普通高中并非唯一出路，就讀贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校是一條值得認(rèn)真考慮的、務(wù)實(shí)的發(fā)展賽道。這條賽道更側(cè)重于職業(yè)能力和技術(shù)技能的早期培養(yǎng)。許多學(xué)生理論學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，但動(dòng)手實(shí)踐能力出眾，職業(yè)教育恰恰能揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓他們?cè)谏瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域建立自信，找到人生價(jià)值。在這里，學(xué)習(xí)內(nèi)容與未來(lái)職業(yè)直接相關(guān)，目標(biāo)明確，能有效避免普通高中階段可能產(chǎn)生的迷茫感。

選擇該校意味著提前進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，學(xué)生可以更早地接觸行業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，比同齡人更早具備就業(yè)能力。同時(shí)，這條賽道并非“斷頭路”，它同樣保留了繼續(xù)深造的廣闊空間，通過(guò)職教高考等渠道，學(xué)生可以升入大學(xué)，獲得更高學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”的雙重提升。在國(guó)家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的背景下，技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇不斷提高，前景廣闊。因此，對(duì)于不適合或不向往純理論學(xué)術(shù)路徑的學(xué)生來(lái)說(shuō)，贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校提供了一個(gè)能夠立足自身特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2007

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：江西省贛州市章貢區(qū)贛通大道98號(hào)

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校是贛州市教育局批準(zhǔn)、江西省教育廳備案的中等專業(yè)學(xué)校。北京大學(xué)北大青鳥(niǎo)(贛州分校)是由北大青鳥(niǎo)總部唯一授權(quán)的贛州IT職業(yè)教育培訓(xùn)中心。贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校與北京大學(xué)北大青鳥(niǎo)(贛州分校)，實(shí)行統(tǒng)一管理，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源和背景，幫助每一位學(xué)生，成為受人尊重的高端職業(yè)人才。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)

我校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的全封閉式管理，從而保證良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)我校實(shí)行個(gè)性化的素質(zhì)教育模式，培養(yǎng)符合企業(yè)需求的個(gè)性化高素質(zhì)人才，讓每一位學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)共同發(fā)展，讓學(xué)員畢業(yè)后在職業(yè)發(fā)展中走的更遠(yuǎn)、發(fā)展的更好。

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持特色教育，以市場(chǎng)為需求，秉承以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，將“視辦學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“外塑專業(yè)技能，內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”的校訓(xùn)，全面推行實(shí)用型技能人才培養(yǎng)模式，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，已成為管理嚴(yán)格、升學(xué)有門、成才有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方的品牌學(xué)校。未來(lái)我校將一如既往把握國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展方向，精益求精，砥礪前行，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會(huì)，為培養(yǎng)更多的新時(shí)代技能型人才而不懈努力。