蘭州電子工業(yè)學校作為一所公辦中職學校，其師資隊伍主要由具備專業(yè)理論知識和一定實踐經驗的教師構成。學校教師通常包括文化課教師和專業(yè)課教師，其中專業(yè)課教師中可能有一部分具備“雙師型”素質，即同時擁有教師職稱和相關的職業(yè)資格證書，或有企業(yè)工作經歷。這支隊伍能夠基本保障常規(guī)教學任務的完成。

在教學質量方面，學校教學側重于理論與實踐相結合，除了理論課程外，會安排一定課時的校內實訓課程，讓學生在模擬或真實的工作環(huán)境中進行操作練習。教學質量的高低與學校的實訓設備投入、課程更新速度以及教師的教學方法密切相關。為了提升教學質量，學校會組織教師參加培訓，并可能邀請企業(yè)技術人員來校授課或舉辦講座?？傮w而言，學校的教學能夠為學生打下必要的專業(yè)基礎和實踐技能，但學生學習的深度和廣度，以及在新技術領域的接觸程度，很大程度上還需要依靠個人的主動學習和深入鉆研。

蘭州電子工業(yè)學?；A信息

建校日期：1985

院校類型：中專學校

學校地址：蘭州市城關區(qū)雁兒灣路211號

蘭州電子工業(yè)學校介紹

蘭州電子工業(yè)學校于1985年建校，是一所集中專、技工、高級技工、大專學歷教育和職業(yè)技能培訓為一體的綜合性職業(yè)學校，也是甘肅省惟一一所培養(yǎng)電子信息類技能人才的公辦中等專業(yè)學校。

學校投入大量資金配套專業(yè)建有綜合布線實訓室、電子工藝實訓室、電工實訓室、單片機實訓室、汽車電路實訓室、數(shù)電模電實驗室、計算機操作技能實訓室、動漫設計實訓室、鉗工實訓室九個實訓(實驗)室。建成校園網、校園一卡通、校園監(jiān)控、電子顯示屏等，推行多媒體教學和無紙化辦公，實現(xiàn)了校園的數(shù)字化和信息化。2012年2月學校通過IS09001:2008國際質量管理體系、OHSMS18000國際職業(yè)健康安全管理體系認證，建立了一整套的涵蓋招生、教學管理、學生管理、后勤管理、就業(yè)服務等全過程的質量及職業(yè)健康安全管理體系，基本實現(xiàn)了對教學實施的過程控制和規(guī)范管理。

蘭州電子工業(yè)學校拓展閱讀

學校傳統(tǒng)開設專業(yè)有電子技術類、工業(yè)自動化類、計算機信息類 ，近兩年開設有新型電能、動漫設計與制作、汽車電子技術專業(yè)，已搶先與用人市場接軌。自1985年建校以來，已為全國各地輸送電子技術、工業(yè)自動化、計算機應用等專業(yè)人才近萬名，畢業(yè)生一次性安置成功率在98﹪以上。近幾年多名學生獲省、市舉辦的職業(yè)技能大賽一、二等獎。學校先后被認定為“甘肅省貧困地區(qū)‘兩后生’職業(yè)教育培訓集團成員單位”，“甘肅省機電職業(yè)教育集團理事單位”，“蘭州理工職業(yè)教育集團常務理事單位”，享受集團辦學優(yōu)勢。

招生對象

三年制中專類：身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

五年制大專類：必須在省內參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生，經省招辦錄取，完成中專段學業(yè)，各項考核合格后不再進行升學考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認學歷。