衢州中等專業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了“彎道超車”的多元可能。其核心在于揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮職業(yè)教育的類型優(yōu)勢(shì)。當(dāng)普通高中學(xué)生埋頭于純理論的文化課學(xué)習(xí)時(shí)，中職學(xué)生則專注于“文化+技能”的復(fù)合型培養(yǎng)，尤其在技能訓(xùn)練上投入大量時(shí)間，這使他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)和技能高考中具備獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校通過技能大賽這個(gè)重要平臺(tái)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)跨越。在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽中獲獎(jiǎng)，不僅能獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，更是升學(xué)就業(yè)的“硬通貨”，符合條件者可免試升入本科或高職院校，這相當(dāng)于開辟了一條直達(dá)高等學(xué)府的“快車道”。

學(xué)校深化校企合作，引入真實(shí)生產(chǎn)項(xiàng)目和企業(yè)導(dǎo)師，使學(xué)生在校期間就能積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)歷，比同齡人更早具備職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。對(duì)于有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的學(xué)生，學(xué)校提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，助力學(xué)生直接踏上創(chuàng)業(yè)之路。這種多元化成功路徑，讓學(xué)生不必?cái)D在單一的文化高考獨(dú)木橋上，而是可以根據(jù)自身特長(zhǎng)，選擇最適合自己的車道加速前行。

衢州中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1987

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：衢州市九華北大道88號(hào)

衢州中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衢州中等專業(yè)學(xué)校是衢州市政府舉辦的綜合性普通中專，創(chuàng)辦于1987年，校園占地430畝，建筑面積14萬平方米，全日制在校生5566人，教職工286人。學(xué)校獲首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10多項(xiàng)。

衢州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校推行“全納教育”理念，“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點(diǎn)當(dāng)特點(diǎn)看”“從最后一名學(xué)生抓起”，尊重學(xué)生差異和個(gè)性，提倡用欣賞眼光看待學(xué)生，用燦爛笑臉面對(duì)學(xué)生，用寬廣胸懷感悟?qū)W生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業(yè)課程改革，構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”的課程體系，同時(shí)，在北師大趙志群教授指導(dǎo)下，推進(jìn)基于工作過程導(dǎo)向課程改革，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通，能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。