中職畢業(yè)生通過“3+證書”高職高考升讀本科，具有一定的挑戰(zhàn)性，但并非遙不可及。其難度主要在于需要同時兼顧文化課（語文、數(shù)學、英語）和專業(yè)技能課程的學習與考試，且本科院校的錄取分數(shù)線相對較高，競爭激烈。然而，隨著國家打通職業(yè)教育升學通道的政策支持，中職升本科的名額和專業(yè)在逐年增加。

關于均安職業(yè)技術學校的升學率，學校近年來高度重視學生的升學輔導工作，為有志升學的學生組建備考班，配備經(jīng)驗豐富的教師進行系統(tǒng)教學和強化訓練。學校整體的升學（包括升入本科和高職院校）情況保持良好態(tài)勢，每年都有一批優(yōu)秀學子通過“3+證書”考試或“三二分段”等途徑升入高等院校深造。

具體的升學率數(shù)據(jù)每年會根據(jù)考生情況、招生計劃等因素波動，但學校通過完善的教學管理和精準的備考指導，有效提升了學生的升學競爭力。對于學習目標明確、肯于努力的學生來說，在學校的支持下，實現(xiàn)升入本科或優(yōu)質(zhì)大專的夢想是完全有可能的。

均安職業(yè)技術學?；A信息

建校日期：1997

院校類型：中專學校

學校地址：均益路129號

均安職業(yè)技術學校簡介

毗鄰均安碧桂園高爾夫度假村，占地面積50135平方米，建筑面積16505平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠草如茵。學校現(xiàn)有教學班28個，學生1500多人，教職工126人，其中行政9人，專職教師107人，職工10人。領導班子中，校長1人，副校長2人，主任6人。專職教師中，文化課教師61人，專業(yè)課教師46人。本科學歷教師占87.7﹪，一級教師23人，在申報的高級教師2人，"雙師型"教師26人。學校開設有服裝設計與制造、計算機及應用、財會電算化、機電、商務英語、汽車維修等專業(yè)，并配備實習場室共30多間?，F(xiàn)有計算機室4個、財會電算化室1個、電子實驗室1個、電工實習室1個、服裝專業(yè)實習室2個、汽車維修實習室1個、多媒體語音室1個、電教室2個。擁有標準400米田徑運動場1個、籃球場7個、多功能體育館1座以及獨立的體育室1個。配有圖書室2個，藏書量為45000冊。學校建有計算機校園網(wǎng)，教室安裝了電教平臺和音像教育系統(tǒng)，教師配備了筆記本電腦，多媒體教學設備較完善。為提高英語教學質(zhì)量，學校聘請了一名"外教"擔任英語教學，還多次派英語教師到英國進修學習。學校與鎮(zhèn)成人文化技術學校實行"一套班子，兩個牌子，資源共享"的辦學模式，并與順德成人中專學校合辦中專教育，以及與廣東省農(nóng)業(yè)干部管理學院等高校合辦大專成人教育。目前學校已成為涵蓋中等職業(yè)技術教育、中專、成人大專和職業(yè)培訓于一體的多層次、多類別的中等職業(yè)技術學校。2003年被評為順德區(qū)一級職業(yè)中學、順德區(qū)綠色學校。

均安職業(yè)技術學校辦學效益

多年來，均安職業(yè)技術學校秉承"面向社會、服務經(jīng)濟、立足均安、著眼順德"的辦學宗旨，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)思想和專業(yè)技能，為當?shù)厣鐣?jīng)濟輸送各種專業(yè)技術人才，辦學效益不斷提高。近年來，學校的"兩率"---- 招生入學率和畢業(yè)生就業(yè)率均達到100%，參加高考上線人數(shù)逐年增加，2003年高考上線率達到92.4%，多年來獲得市和鎮(zhèn)教育基金會"高考成績獎"。學校注重專業(yè)技能的實操培訓，學生作品獲得省級獎勵3項，獲市級獎勵8項，獲鎮(zhèn)獎勵40項，其中機電專業(yè)科組指導學生研究制作的"光控窗簾"科技作品，獲得中國發(fā)明協(xié)會頒發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造鼓勵獎。另外，學校還是廣東省"籃球網(wǎng)點學校"，學校學生男、女籃球隊多次在省級大賽中獲得好的成績，2002年學校被廣東省評為"廣東省群眾體育先進單位"。"自強不息，創(chuàng)造成功"是均安職業(yè)技術學校一貫的訓喻。多年來，由于學校不斷推行成功教育，并全面實施素質(zhì)教育，使學校校風良好，辦學質(zhì)量逐年提高。近三年學校多次被均安鎮(zhèn)評為"先進學校",并獲鎮(zhèn)政府授予"社會貢獻獎"。

均安職業(yè)技術學校未來展望

開拓創(chuàng)新，特色辦學，是均安職業(yè)技術學校發(fā)展之路。隨著均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟---- 服裝產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模發(fā)展以及"中國牛仔服裝名鎮(zhèn)"對人才的大量需求，學校從2002年起創(chuàng)辦了服裝設計與制造專業(yè)，為辦好該專業(yè)，學校設置了平車實習室、裁縫制板實習室、服裝三維設計室等服裝專業(yè)實訓室。經(jīng)過調(diào)查、探索與研究，學校把服裝專業(yè)定位為骨干專業(yè)和示范性專業(yè)，并實行"教產(chǎn)研三結(jié)合"的辦學模式，確立均安職校的專業(yè)優(yōu)勢和辦學特色，為均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。學校專門從省內(nèi)外招聘了一批服裝設計專業(yè)的高素質(zhì)教師，也從服裝廠中聘請有經(jīng)驗的技術人員到校兼任教學指導工作，并與均安鎮(zhèn)服裝商會、廣東省服裝協(xié)會等單位合作，加強教學、教研力量，提高學生的實操能力，使服裝設計與制造專業(yè)成為均安職業(yè)技術學校的辦學亮點。