遼寧省孤兒學校擁有一支結構合理、富有愛心與責任感的師資隊伍。學校教師由文化課教師、專業(yè)課教師和生活指導教師等組成。其中，許多教師長期從事孤困兒童教育工作，不僅具備扎實的學科知識和教學能力，更懂得關愛學生心理，善于與特殊成長背景的學生溝通，是學生成長路上的良師益友。專業(yè)課教師中不乏“雙師型”教師，他們既有教師資格，也擁有相關職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經(jīng)驗，能將理論與實踐緊密結合。

在教學質量方面，學校始終堅持規(guī)范管理，嚴謹治學。針對義務教育階段，學校嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足各類課程，確保學生打下堅實的文化基礎。針對中等職業(yè)教育階段，學校以培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，不斷深化教學改革。課程設置緊密對接職業(yè)標準和崗位需求，教學內容強調實用性和針對性。

學校注重改善教學條件，建有符合專業(yè)教學需要的實訓室和實訓基地，如計算機房、保育實訓室、養(yǎng)老護理實訓室等，保障學生有充足的動手操作機會。教學過程采用理實一體化模式，通過項目教學、案例教學、模擬崗位訓練等方法，提升學生的學習興趣和技能水平。學校還建立了教學質量監(jiān)控與評價體系，定期開展教學檢查、聽課評課、學生評教等活動，持續(xù)推動教學質量提升，確保學生學有所成。

遼寧省孤兒學?；A信息

建校日期：1965

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：遼寧省沈陽市渾南區(qū)沈營大街650號

遼寧省孤兒學校(遼寧省光明學校)是唯一一所承擔適齡孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童的九年義務教育、中等職業(yè)教育任務;承擔校內學生全天候集中生活養(yǎng)育任務;承擔從學校考取高中、大學、研究生、博士生的學生生活供養(yǎng)任務的社會福利性學校。

學校前身為1934年創(chuàng)建的民間慈善組織“孔教會孤兒院”，1952年政府接收后成立了“朝陽專區(qū)福利院”，1965年更名為“遼寧省孤兒院”，隸屬省民政廳，1977年更名為“遼寧省孤兒學校”，1995年增設“遼寧省育才中等職業(yè)技術專業(yè)學校”，2008年加掛“遼寧省光明學校”牌子，2019年劃歸遼寧省教育廳隸屬遼寧教育學院。學校既是教育教學機構履行教書育人職責，也是孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童的“家”履行家庭教育職責，學校教職工兼負“家長與老師”兩種身份，履行教育和養(yǎng)育“雙重職責”。這種不同于其他社會學校的工作特點、性質和使命任務，成為了“體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性”的重要窗口。