在廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的“學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)、謀發(fā)展”的過(guò)程。第一步是專業(yè)選擇與定位，學(xué)生應(yīng)根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和行業(yè)前景，選擇如電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電商等特色專業(yè)，從而明確職業(yè)發(fā)展的初始方向。

第二步是核心技能鍛造，在校期間，學(xué)生要充分利用學(xué)校先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在理實(shí)一體化的課堂和項(xiàng)目實(shí)踐中扎實(shí)掌握專業(yè)核心技術(shù)，并積極考取與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)，這些證書(shū)是求職時(shí)的“硬通貨”。第三步是職業(yè)素養(yǎng)培育，通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽、企業(yè)實(shí)習(xí)等，培養(yǎng)溝通協(xié)作、解決問(wèn)題、職業(yè)道德等軟實(shí)力。第四步是路徑選擇與銜接，畢業(yè)前夕，根據(jù)自身情況決定是直接就業(yè)、學(xué)校推薦就業(yè)，還是通過(guò)升學(xué)途徑進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造，進(jìn)一步提升職業(yè)平臺(tái)。學(xué)校在整個(gè)過(guò)程中提供全方位的指導(dǎo)與資源支持，確保學(xué)生能夠憑借過(guò)硬的技能和綜合素質(zhì)，自信地開(kāi)啟光明職業(yè)旅程。

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1974

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：廣州市廣州大道北同和同寶路10號(hào)

學(xué)校創(chuàng)建于1974年，直屬于廣東省教育廳，是我省創(chuàng)辦最早的電子信息(IT)類重點(diǎn)公辦中專學(xué)校，被國(guó)家人事部、教育部評(píng)為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”單位，辦學(xué)至今已為社會(huì)輸送了3萬(wàn)多名畢業(yè)生，大部分畢業(yè)生已成為企事業(yè)單位的技術(shù)、管理骨干，為廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。2014年省政府發(fā)文籌建“廣東電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，學(xué)校承擔(dān)籌建工作，正加速向高端發(fā)展。

廣東省電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚

學(xué)校擁有專任教師150人，其中具備高級(jí)職稱教師38人，雙師型教師68人。近5年來(lái)，有4人次獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，9人次在全國(guó)信息化教學(xué)大賽獲獎(jiǎng)，完成省級(jí)課題18項(xiàng)。組織了197人次教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)及出國(guó)培訓(xùn)，先后聘請(qǐng)了60位企業(yè)高級(jí)工程師、5位“技能大師”進(jìn)校園為師生授課，培養(yǎng)了一批骨干教師和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，提高了學(xué)生技能水平。