寧波行知中等職業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了區(qū)別于傳統(tǒng)普通高考的“彎道超車”路徑。其核心在于改變競(jìng)爭(zhēng)維度，從千軍萬馬比拼文化課分?jǐn)?shù)的“獨(dú)木橋”，轉(zhuǎn)向以專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)為核心的“快車道”。在這里，評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更加多元，技能大賽獲獎(jiǎng)、職業(yè)資格證書、實(shí)習(xí)表現(xiàn)等都與學(xué)業(yè)成績(jī)同等重要，甚至更為突出，讓更多學(xué)生能找到自信和成就感。

學(xué)校通過深度產(chǎn)教融合，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、真實(shí)項(xiàng)目引入教學(xué)，使學(xué)生在校期間就能掌握行業(yè)前沿技術(shù)和實(shí)用技能，比同齡人更早具備職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)普通高中生還在為高考備戰(zhàn)之時(shí)，行知學(xué)子可能已經(jīng)獲得了高級(jí)工技能證書，或在企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了“未畢業(yè)，先上崗”。

在升學(xué)方面，通過高職考升大學(xué)，其文化課難度低于普通高考，而專業(yè)課又是學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，這大大增加了考入本科院校的幾率。許多通過此路徑升學(xué)的學(xué)生，最終與通過普通高考進(jìn)入同一所大學(xué)的學(xué)生殊途同歸，但前者卻多了一份扎實(shí)的技能底蘊(yùn)。這種“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的復(fù)合型培養(yǎng)模式，正是行知職校幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生超越的關(guān)鍵所在。

寧波行知中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2004

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：浙江慈溪北外環(huán)線滸崇公路西

寧波行知中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

寧波行知中等職業(yè)學(xué)校 是慈溪市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，辦學(xué)過程中秉承陶行知教育理念，踐行"知行統(tǒng)一 德技雙修"，堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向"的職業(yè)教育辦學(xué)方針，特色鮮明，效益顯著。我校是慈溪現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型人才的培養(yǎng)基地，開設(shè)了信息技術(shù)、土木水利、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)和教育等六大類專業(yè)。設(shè)置的專門化方向有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、建筑工程施工、工程造價(jià)、音樂、美術(shù)繪畫、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)和學(xué)前教育等共19個(gè)專門化方向。

寧波行知中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

學(xué)校深化課程改革，是寧波市學(xué)分制工作先進(jìn)單位，建立了與超大型職校相適應(yīng)的教學(xué)管理體系，采用行-知-行教學(xué)模式。同時(shí)，學(xué)校首創(chuàng)"工作室"模式，進(jìn)一步建校企融合體，突出"教學(xué)做合一"的職教特色。如邁杰工作室研發(fā)60多家企事業(yè)網(wǎng)站，行知藝術(shù)團(tuán)文化下鄉(xiāng)100多場(chǎng)，藝點(diǎn)工作室、建筑預(yù)算工作室承接校內(nèi)外業(yè)務(wù)，既提升師生技能，又贏得社會(huì)聲譽(yù)。