初中畢業(yè)后選擇長順中等職業(yè)學校,是踏上了一條以培養(yǎng)技術技能為核心、注重實踐與就業(yè)的成長賽道。這條賽道并非退而求其次,而是基于個人興趣和職業(yè)規(guī)劃的理性選擇。它特別適合那些動手能力強、對實際操作感興趣,或者理論知識學習暫時遇到瓶頸但渴望在其他領域獲得成功的學生。職業(yè)教育讓這類學生能夠避開單純文化課競爭的劣勢,轉(zhuǎn)而發(fā)揮自身潛能,在技能學習中找到自信和成就感。
長順中等職業(yè)學校提供的這條賽道,直接對接經(jīng)濟社會發(fā)展的用人需求。學校開設的專業(yè)大多面向本地和區(qū)域的重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè),學生所學即市場所需,大大縮短了從學校到崗位的距離。相較于讀完普通高中后再進行職業(yè)定位,中職生更早地開始了職業(yè)啟蒙和技能積累,在年齡上具備了“技能先行”的優(yōu)勢。當他們同齡人還在為大學專業(yè)迷茫時,中職畢業(yè)生已經(jīng)具備了安身立命的一技之長。
這條賽道同樣通往高等學府。國家構建的職業(yè)教育升學“立交橋”日益完善,中職生可以通過分類考試、對口升學等多種方式升入高職或本科院校繼續(xù)深造,實現(xiàn)“技能+學歷”的雙重提升。因此,選擇長順中等職業(yè)學校,意味著選擇了一條就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領、升學有通道的多元化發(fā)展道路,對于適合的學生而言,這無疑是一個值得認真考慮的明智方向。

長順中等職業(yè)學?;A信息
建校日期:1975
院校類型:職業(yè)學校
學校地址:長順縣威遠工業(yè)園區(qū)新壩村
基礎設施
長順縣中等職業(yè)學校始建于1986年,與全省中職教育發(fā)展進程基本同步,自建校以來經(jīng)歷了早期的“統(tǒng)招統(tǒng)分”,與企業(yè)合作BT辦學的“跌宕起伏”,再到2018年后回歸政府辦學以來的“規(guī)范提質(zhì)”幾個階段。學校占地面積186畝,建筑面積71400平方米,校區(qū)布局合理、功能完善,建有行政辦公大樓、教學大樓、實訓大樓、學生宿舍大樓及各專業(yè)實習實訓基地(校內(nèi)駕校及5S汽修服務中心)、鋼琴音樂室、舞蹈練功房、學術報告廳、電子圖書室、塑膠運動場等設施設備齊全,可容納三到四千學生就讀。開設有汽車應用與維修、數(shù)控技術應用、護理、學前教育、美發(fā)與形象設計(含醫(yī)學美容)、應急管理與減災技術、現(xiàn)代通信技術七個專業(yè)和“普職互通”高考班。擬增設旅游服務與管理、商品化制作與經(jīng)營專業(yè)。目前我校開設有46個教學班,在籍學生3018名,在校學生1805人,是黔南州乃至貴州省最具發(fā)展前景的中職學校之一。
師資力量
專任教師138人,行政人員8人,工勤人員21人。教師合格率達100%。
教育環(huán)境
自2018年縣財政出資1.45億元收回辦學后,縣職校按照全國教育大會和省教育廳關于職業(yè)教育發(fā)展的有關精神,落實縣委“走出陰霾、奔向陽光”的辦學要求,堅持面向市場、服務縣域經(jīng)濟發(fā)展,狠抓產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合,辦學規(guī)模、質(zhì)量和聲譽逐年提升,正邁向高質(zhì)量發(fā)展的光明道路;
硬件設施方面,在縣委、縣政府及教育主管部門的幫助和全體師生的努力下,學校完成了校園景觀、行政樓文化墻、校園文化展廳、校園道路“白改黑”、校園廣播系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、塑膠跑道(足球場)、籃球場、學術報告廳、護理實訓室、北郵5G智能終端維修技術實訓室等項目的建設,逐步改善了學校的辦學條件;近年來,在全校師生共同努力下,在全國及省、州有關技能大賽及重大活動中屢獲佳績。如2020年通信技術專業(yè)(5G智能終端維修技術)代表貴州省(中職生PK高職生)參加全國技能大賽,8名學生參賽,榮獲3個二等獎、4個三等獎;在州、縣各類文體賽事中,展示了良好精神風貌,多次獲得表彰。







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