中職畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口升學(xué)等渠道升入本科院校，其難度是客觀(guān)存在的，但相較于普通高考升本科，競(jìng)爭(zhēng)群體和考試內(nèi)容不同，可以被視為一條差異化賽道。對(duì)口升學(xué)考試主要考察文化課（語(yǔ)數(shù)外）和專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)于在中職階段專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、且文化課不放松的學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，成功考取本科是有較大希望的。近年來(lái)，國(guó)家不斷擴(kuò)大職業(yè)本科教育規(guī)模，為中職生升學(xué)提供了更多機(jī)會(huì)。

關(guān)于民勤職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的升學(xué)率，具體數(shù)字每年會(huì)根據(jù)當(dāng)年考生情況、報(bào)考志愿、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等因素浮動(dòng)，學(xué)校通常不會(huì)對(duì)外公布精確的百分比數(shù)據(jù)。但可以明確的是，學(xué)校對(duì)于有升學(xué)意愿的學(xué)生非常支持，會(huì)組織專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)班，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行文化課和專(zhuān)業(yè)課的強(qiáng)化輔導(dǎo)。每年都有一定數(shù)量的優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口升學(xué)、高職單招等途徑，升入蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)、隴東學(xué)院等省內(nèi)外本科院?；騼?yōu)質(zhì)高職院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

升學(xué)率的高低最終取決于學(xué)生的努力程度和備考情況。學(xué)校提供了升學(xué)的平臺(tái)和輔導(dǎo)資源，學(xué)生自身樹(shù)立目標(biāo)、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。對(duì)于成績(jī)?cè)谥猩嫌吻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生而言，通過(guò)這條路徑實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)是完全可行的。

民勤職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1986

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：甘肅省民勤縣三雷鎮(zhèn)民湖路12號(hào)

民勤縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校占地面積200畝，有主校區(qū)、城東工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)中心、紅沙崗工業(yè)園區(qū)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè)校區(qū)，總建筑面積71988平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工270人，在校學(xué)生3428人。開(kāi)設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、太陽(yáng)能與沼氣技術(shù)利用、水利水電工程施工、焊接技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車(chē)運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、護(hù)理等14個(gè)三年制長(zhǎng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)。建有汽車(chē)維修、機(jī)械加工、新型材料加工、計(jì)算機(jī)硬件故障檢測(cè)與維修等46個(gè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間及實(shí)訓(xùn)室，與東莞航天電子有限公司、東莞橋頭中星電器有限公司、惠州建和光電有限公司、民勤移動(dòng)公司、民勤中天羊業(yè)、縣幼兒園等企事業(yè)單位建立17個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。與甘肅工業(yè)職業(yè)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)學(xué)院、河西學(xué)院、酒泉衛(wèi)生學(xué)校等院校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。開(kāi)辦校中廠(chǎng)，將百世汽車(chē)服務(wù)公司、萬(wàn)年鋁型材工貿(mào)公司等企業(yè)引入學(xué)校，進(jìn)行資源共享、技術(shù)共研、人才共育。

民勤縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校拓展閱讀

近幾年，學(xué)校借國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本，謀學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展;以服務(wù)發(fā)展為宗旨，謀縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè);以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，謀學(xué)生技能實(shí)踐;以提升能力為本位，謀教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，制定“以學(xué)生發(fā)展為主體，從傳統(tǒng)中職向現(xiàn)代中職轉(zhuǎn)型;以校企合作為主線(xiàn)，從數(shù)量規(guī)模向質(zhì)量?jī)?nèi)涵轉(zhuǎn)型;以專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)為抓手，從理論應(yīng)試向技能工匠轉(zhuǎn)型”的發(fā)展策略，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化師資隊(duì)伍，注重教學(xué)研究，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，豐富德育載體，健全管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校逐步走上科學(xué)規(guī)范、精細(xì)專(zhuān)業(yè)、特色鮮明的發(fā)展軌道。近三年有2399人次獲省市級(jí)學(xué)生技能大賽獎(jiǎng)，有8項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題，273篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表。參與編寫(xiě)出版教材6部，編寫(xiě)校本教材12部。學(xué)校充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢(shì)，多方搭建農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)，累計(jì)向高等院校輸送合格新生1萬(wàn)多名，為縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)近萬(wàn)名實(shí)用技能型人才。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專(zhuān)業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿(mǎn)為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí)，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法錄取的，如服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專(zhuān)業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。