就讀合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)屬于中等水平，且學(xué)生可以享受國(guó)家多項(xiàng)減免和資助政策，總體經(jīng)濟(jì)壓力不大，適合廣大工薪家庭子女就讀。

首先，根據(jù)國(guó)家關(guān)于中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策的相關(guān)規(guī)定，對(duì)全日制正式學(xué)籍在校生中的所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。具體的免學(xué)費(fèi)覆蓋范圍和比例，學(xué)校會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行省市相關(guān)主管部門的文件規(guī)定。

其次，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，除了免學(xué)費(fèi)，還可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。國(guó)家助學(xué)金的資助對(duì)象主要涵蓋建檔立卡家庭學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生、殘疾學(xué)生及家庭遭遇重大變故等學(xué)生。助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，用于補(bǔ)助學(xué)生的生活費(fèi)。

此外，學(xué)?？赡苓€設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等資助方式。校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤工助學(xué)則為學(xué)生提供利用課余時(shí)間通過勞動(dòng)獲取報(bào)酬的機(jī)會(huì)。對(duì)于符合條件的學(xué)生，還可以申請(qǐng)當(dāng)?shù)卣蛏鐣?huì)團(tuán)體設(shè)立的其他專項(xiàng)資助。

學(xué)生在報(bào)考和入學(xué)時(shí)，可以詳細(xì)咨詢學(xué)校招生部門或?qū)W生資助管理中心，了解最新的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及具體的減免和資助政策申請(qǐng)條件、流程，確保充分享受國(guó)家惠民政策，順利完成學(xué)業(yè)。

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1982

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：合肥市經(jīng)開區(qū)紫云路與蓬萊路交口

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校發(fā)端于1982年，創(chuàng)設(shè)于2008年，座落在國(guó)家級(jí)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一所以培養(yǎng)高級(jí)技工為主體的全日制(高等職業(yè)教育)技工院校，我校始終貫徹“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，各項(xiàng)工作全面上臺(tái)階。先后榮獲“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“安徽省重點(diǎn)技工學(xué)校”光榮稱號(hào)，為安徽、合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高級(jí)技能型人才。

合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)理念

我校以“立德、安全、精技、報(bào)國(guó)”為校訓(xùn)，根據(jù)市場(chǎng)需要，致力培養(yǎng)中、高級(jí)技能型人才。受到全省廣大青年學(xué)子的青睞，自2016年起年年奪得安徽省技工院校招生狀元。今天的合工貿(mào)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，成為了合肥市乃至安徽省技工院校中一匹騰飛的駿馬。

我校全面加強(qiáng)校企合作、專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、內(nèi)部管理等內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)模和質(zhì)量的同步，推進(jìn)技工教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。培養(yǎng)工匠精神，把培養(yǎng)工匠精神作為學(xué)校的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，融入公共課程、專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和考核鑒定體系，貫穿我校教育全過程，使弘揚(yáng)和傳承工匠精神成為技工教育的鮮明特征。