在平?jīng)黾紟煂W(xué)院，學(xué)生的職業(yè)之路從入學(xué)第一天就已開啟，這是一條以技能為核心、步步為營的成長路徑。學(xué)院通過系統(tǒng)化的培養(yǎng)，幫助學(xué)生用技能點亮自己的人生。

開啟職業(yè)之路的第一步是“明方向，選專業(yè)”。學(xué)院會開展職業(yè)啟蒙教育，幫助學(xué)生了解不同行業(yè)的發(fā)展前景和專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身興趣和特長，選擇最適合自己的專業(yè)領(lǐng)域，邁出職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。第二步是“夯基礎(chǔ)，精技能”。進入專業(yè)學(xué)習(xí)后，學(xué)生將在理論學(xué)習(xí)和實訓(xùn)操作中循環(huán)遞進。從認(rèn)識工具、了解原理，到完成簡單任務(wù)，再到解決復(fù)雜工藝問題，技能水平逐級提升。通過參加技能鑒定，獲得權(quán)威的職業(yè)資格證書，為求職備好“敲門磚”。

第三步是“強實踐，接市場”。學(xué)院通過校企合作，安排學(xué)生到企業(yè)參觀、認(rèn)知實習(xí)、跟崗實習(xí)和頂崗實習(xí)。學(xué)生能在真實工作環(huán)境中應(yīng)用所學(xué)，了解企業(yè)文化，積累工作經(jīng)驗，并有機會在實習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異而直接獲得錄用。第四步是“通渠道，穩(wěn)啟航”。畢業(yè)季，學(xué)院通過舉辦招聘會、推薦就業(yè)、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)等多種方式，為畢業(yè)生鋪就就業(yè)通道。對于有志深造的學(xué)生，學(xué)院提供升學(xué)輔導(dǎo)，助力其進入更高學(xué)府。這條貫穿三年的培養(yǎng)鏈條，確保學(xué)生畢業(yè)時不再是迷茫的求職者，而是有準(zhǔn)備、有技能、有方向的職業(yè)新人，自信地開啟自己的精彩人生。

平?jīng)黾紟煂W(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：2011

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)雙擁路29號

平?jīng)黾紟煂W(xué)院介紹

平?jīng)黾紟煂W(xué)院是經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn)，依托平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校、平?jīng)鍪屑脊W(xué)校成立的，是以培養(yǎng)技師、預(yù)備技師、高級技工為主要目標(biāo)的高技能人才培養(yǎng)機構(gòu)，在面向省內(nèi)高職院校開展后備技能人才培訓(xùn)教育的同時，還承擔(dān)中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機構(gòu)的師資培訓(xùn)以及企業(yè)在職職工高技能人才培養(yǎng)的的培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)院位于平?jīng)鍪袇^(qū)，有新、老兩個校區(qū)，占地面積170畝，建筑面積7.2萬M2，固定資產(chǎn)總值8000多萬元，教學(xué)儀器設(shè)備2300萬元，圖書館藏書10萬冊。建有國家級計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)和省級電工電子技術(shù)、汽車維修等4個開放式共享型實訓(xùn)基地，校外實訓(xùn)基地22個，有各類專業(yè)實驗實訓(xùn)室26個，建有校園網(wǎng)，教學(xué)計算機1500多臺。

平?jīng)黾紟煂W(xué)院拓展閱讀

學(xué)院現(xiàn)有教職工236名，專任教師183人，其中高級講師29人，講師63人;有“雙師型”教師82人，有來自企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的具備豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師46人。學(xué)院設(shè)有機械工程系、電氣工程系、土木工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)貿(mào)管理系、能源化工系和基礎(chǔ)教學(xué)部等7個教學(xué)系部，設(shè)置28個專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)機械(數(shù)控)、電子、建筑、電氣、汽車、財會、服務(wù)管理、農(nóng)業(yè)、能源化工等九大類22個專業(yè)。有在校學(xué)生5400多名。