海寧技師學(xué)院為學(xué)生提供了實(shí)現(xiàn)“彎道超車”的多元路徑，核心在于揚(yáng)長避短，發(fā)揮技能教育優(yōu)勢(shì)。首先，它改變了以單一文化課分?jǐn)?shù)論英雄的評(píng)價(jià)體系，更看重學(xué)生的實(shí)踐能力、職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。許多在初中階段文化課不占優(yōu)勢(shì)，但動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的學(xué)生，在這里能找到自信和方向，將興趣和潛能轉(zhuǎn)化為職業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)人生的第一次超越。

其次，學(xué)院的培養(yǎng)模式縮短了成才周期。學(xué)生從入學(xué)起就接受職業(yè)化訓(xùn)練，比同齡人更早接觸行業(yè)前沿技術(shù)和設(shè)備，通過高級(jí)工、技師階段的培養(yǎng)，畢業(yè)時(shí)已達(dá)到高級(jí)技能人才水平，在就業(yè)市場(chǎng)上起點(diǎn)高、競爭力強(qiáng)，能更快獲得理想的工作崗位和薪酬，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的“超車”。

最后，學(xué)院的升學(xué)路徑提供了差異化競爭的機(jī)會(huì)。通過針對(duì)中職學(xué)生設(shè)計(jì)的單獨(dú)考試招生，學(xué)生可以用“文化課+專業(yè)技能”的成績?nèi)ジ偁幈究苹蚋呗毭~，競爭群體和考試內(nèi)容都與普通高考不同，為部分學(xué)生開辟了另一條通往高等學(xué)府的捷徑。這種“技能高考”的模式，讓擅長實(shí)踐的學(xué)生也能圓大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷層次的躍升。因此，海寧技師學(xué)院通過技能賦能和路徑創(chuàng)新，幫助學(xué)生找到適合自己的快車道。

海寧技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：1979

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：浙江省海寧市海州東路219號(hào)

海寧市高級(jí)技工學(xué)校(海寧技師學(xué)院<籌>)是一所以培養(yǎng)高級(jí)技能應(yīng)用型人才為主的全日制技工院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，2010年被確認(rèn)為國家重點(diǎn)技工學(xué)校，2011年升格為高級(jí)技工學(xué)校，2014年8月經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)籌建技師學(xué)院。

海寧技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積206畝，建筑面積8萬多平方米，現(xiàn)有技師、高級(jí)工、中級(jí)工三個(gè)辦學(xué)層次，已形成機(jī)電、設(shè)計(jì)、旅游、綜藝四大專業(yè)群，其中技師專業(yè)4個(gè)，高級(jí)工專業(yè)9個(gè)。學(xué)制教育在校生3000余人，其中高級(jí)工和技師專業(yè)學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的61.1%。