四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院為學(xué)生提供了一條“彎道超車”的成才路徑，幫助學(xué)生在不同的賽道上取得人生優(yōu)勢(shì)。這條路徑的核心在于“技能先行，就業(yè)導(dǎo)向”。學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到職業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中，通過(guò)參加技能競(jìng)賽、考取職業(yè)資格證書(shū)等方式，在高中階段同齡人埋頭理論備考時(shí)，已經(jīng)練就了扎實(shí)的實(shí)操本領(lǐng)，在就業(yè)市場(chǎng)上具備了獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)院通過(guò)深入的校企合作，將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、真實(shí)項(xiàng)目引入課堂，甚至通過(guò)訂單培養(yǎng)讓學(xué)生提前鎖定優(yōu)質(zhì)工作崗位，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”，快速在職業(yè)道路上站穩(wěn)腳跟，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和資歷。與此同時(shí)，“彎道超車”并不排斥學(xué)歷提升。學(xué)生在校期間或畢業(yè)后，仍可通過(guò)對(duì)口高考、單招等相對(duì)更專注于專業(yè)領(lǐng)域的考試升入大學(xué)，此時(shí)他們兼具技能和理論，在大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)就業(yè)中優(yōu)勢(shì)更加明顯。這種“先技能后學(xué)歷、邊工作邊深造”的模式，讓學(xué)生能夠更靈活、更高效地規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的加速發(fā)展。

四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：四川成都崇州市濱河路

四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院(四川省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局培訓(xùn)中心、四川機(jī)電技術(shù)學(xué)校)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所培養(yǎng)高技能人才的國(guó)有公辦職業(yè)院校，四川省文明單位，四川省技能人才培育突出貢獻(xiàn)集體。

學(xué)院始建于1958年，隸屬省地質(zhì)局，是國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)院校、國(guó)家重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、四川省特種作業(yè)培訓(xùn)考核單位、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)院校，三次被國(guó)家六部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

學(xué)院經(jīng)省教育廳和省人社廳批準(zhǔn)，分別與成都理工大學(xué)、四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德國(guó)F+U職業(yè)教育集團(tuán)和德國(guó)IB科隆教育中心聯(lián)合辦學(xué)，是一所集技師、預(yù)備技師、高級(jí)工、中級(jí)工職業(yè)技能培訓(xùn)與本科、大專、技師學(xué)院學(xué)歷教育為一體的職業(yè)教育院校，現(xiàn)在校生5000余人。