對于初中畢業(yè)生而言，選擇陸豐技工學校是走上了一條以技能成才為特色的發(fā)展賽道。這條賽道避開了千軍萬馬擠普通高考獨木橋的單一競爭，轉(zhuǎn)而專注于培養(yǎng)市場急需的實用型技能人才。在當前國家高度重視實體經(jīng)濟、大力發(fā)展職業(yè)教育的背景下，技能人才的社會地位和待遇不斷提升，選擇技工教育是順應時代需求的明智之舉。

陸豐技工學校值得考慮，在于它能提供一條“就業(yè)有優(yōu)勢、升學有通道”的穩(wěn)妥路徑。學生在這里可以早早確定職業(yè)方向，學習一技之長，畢業(yè)時手握技能證書，比普通高中畢業(yè)生更早具備就業(yè)能力。同時，學校提供的多種升學渠道又保障了學生未來學歷提升的可能性，實現(xiàn)了技能與學歷的融合發(fā)展。

此外，就讀技工學校經(jīng)濟壓力小。享受免學費和資助政策后，家庭只需承擔較少的生活費用。對于動手能力強、渴望盡早獨立、或者文化課理論學習不占優(yōu)勢但實踐操作有潛力的學生來說，陸豐技工學校提供了一個施展才華、重拾自信的平臺。在這里，成功標準多元化，技能精湛同樣能贏得尊重和美好未來。

陸豐技工學校基礎信息

建校日期：1987

院校類型：技工學校

學校地址：廣東省陸豐市深汕高速霞湖出入口對面

陸豐市技工學校簡介

陸豐市技工學校創(chuàng)辦于1987年， 是一所經(jīng)原省計委批辦的全日制技工學校，也是其時汕尾地區(qū)唯一的一所技工學校。目前已發(fā)展成集學歷教育、培訓就業(yè)、職業(yè)技能培訓和公職人員在崗培訓等為一體的綜合性人才培訓基地。

陸豐市技工學校辦學理念

學校堅持“以人為本，德育為先，面向市場，突出技能”的辦學理念，以專業(yè)教學為中心，注重整體素質(zhì)教育，突出技能訓練，密切結合市場的需要，與多家企業(yè)建立 生產(chǎn)實習合作關系。堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，積極做好畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作。先后已向社會輸送畢業(yè)生6000多名，各類專業(yè)技術培訓學員60000多人。有多名畢業(yè)生考上大學繼續(xù)深造。大部分畢業(yè)生和學員成為用人單位的技術骨干，有的成為機關、事業(yè)單位領導干部，有的擁有自己的企業(yè)，為社會經(jīng)濟的發(fā)展在各自的崗位上貢獻自己的力量，實現(xiàn)人生的價值。

陸豐市技工學校校風

學校繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，在完成全日制專業(yè)教學的同時，加大培訓步伐，擴大培訓范圍，突出職業(yè)技能培訓特色，積極承擔勞動預備制培訓、再就業(yè)培訓、在職專業(yè)技術培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作任務，積極引進先進的辦學經(jīng)驗，充分發(fā)揮學校整體的辦學效能，加大校內(nèi)軟件、硬件建設，以 適應職業(yè)技術教育密切經(jīng)濟發(fā)展的需要。全校師生和衷共濟，敬業(yè)尚學，落實科學發(fā)展觀，構建和諧校園、幸福校園，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多的合格專業(yè)技術人才做應有的貢獻。

招生對象

三年制中專類：身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生，在完成中專段學習后，學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

五年制大專類：必須在省內(nèi)參加今年中考，升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生，經(jīng)省招辦錄取，完成中專段學業(yè)，各項考核合格后不再進行升學考試，根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習，成績合格，由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑，國家承認學歷。