揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)校教師主要由理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師構(gòu)成，其中“雙師型”教師占比較高，他們既具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，又擁有豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精湛的操作技能。許多教師是來自行業(yè)企業(yè)的技術(shù)能手或能工巧匠，還有部分教師擁有省、市技術(shù)能手、專業(yè)帶頭人等稱號(hào)。學(xué)校定期選派教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐，確保教師的知識(shí)和技能與時(shí)俱進(jìn)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校堅(jiān)持以技能為核心的教學(xué)理念，實(shí)行一體化教學(xué)模式，將理論教學(xué)與實(shí)踐操作深度融合。學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn)完備，能夠滿足各專業(yè)學(xué)生的技能訓(xùn)練需求。教學(xué)管理規(guī)范嚴(yán)格，通過督導(dǎo)聽課、教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教等多種方式保障課堂教學(xué)效果。學(xué)校積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以賽促教，學(xué)生在國(guó)家、省、市技能大賽中屢獲佳績(jī)，這充分反映了學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生過硬的技能水平。

揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1959

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：中國(guó)揚(yáng)州市江都路558號(hào)

揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)校始建于1959年，是一所以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)、專門從事職業(yè)技術(shù)教育的綜合性全日制公辦學(xué)校，是國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院。

揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)校師資力量

學(xué)校345名教師中，有江蘇省“六大人才高峰”優(yōu)秀人才1人，省、市級(jí)中青年專家各1人，揚(yáng)州市“英才培育計(jì)劃”3人，教授8人，高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)技師105人，省級(jí)教學(xué)名師4人、專業(yè)帶頭人48人，“雙師型”教師269人，雙師型教師比例達(dá)95.73%。學(xué)校76名優(yōu)秀教師先后獲得全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)工作者、全國(guó)交通技術(shù)能手等省市榮譽(yù)稱號(hào)。

揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)校管理規(guī)范

學(xué)校于2003年初建立了ISO9001:2000國(guó)際質(zhì)量管理體系，獲得了國(guó)家權(quán)威部門的審核認(rèn)證。學(xué)校設(shè)置了機(jī)械工程系、機(jī)電工程系、信息工程系、管理工程系、交通工程系、汽車工程系等6個(gè)教學(xué)系，配備了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，全面實(shí)行二級(jí)管理，用人機(jī)制改革、分配制度改革、教育教學(xué)改革等一系列改革創(chuàng)新舉措的實(shí)施確保了學(xué)校在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一直保持著健康、穩(wěn)定、持續(xù)、高效的發(fā)展。

揚(yáng)州高級(jí)技工學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)校是全國(guó)首批高技能人才培養(yǎng)示范基地，全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位，國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位，國(guó)家級(jí)綜合職業(yè)培訓(xùn)基地，國(guó)家職業(yè)技能鑒定基地，省級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地，省級(jí)技工院校師資培訓(xùn)基地，省技工院校教學(xué)管理規(guī)范“優(yōu)秀”院校，國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位等。每年向社會(huì)輸送大量的具有高等學(xué)歷、高技能的“雙高”人才。