在傳統(tǒng)的升學觀念中，擠普通高考“獨木橋”似乎是唯一出路。而重慶立信職業(yè)教育中心為學生開辟了多元成才的“高速路”，實現“彎道超車”。其核心在于揚長避短，充分發(fā)揮職業(yè)教育的類型特色優(yōu)勢。學校幫助學生將興趣和潛能轉化為職業(yè)特長，讓那些在實踐操作、技術應用方面有天賦的學生找到屬于自己的舞臺，避免在純粹的理論學習中喪失信心和動力。

具體而言，學校通過以下方式助力學生“超車”。一是技能先行，強化核心競爭力。學生從入學起就接受系統(tǒng)的技能訓練，通過大量實操課程和項目實踐，迅速掌握一門或多門市場急需的實用技術。在國家級、市級技能大賽中獲獎的經歷，更是成為就業(yè)和升學中含金量極高的“硬通貨”，這比單純的高考分數更能證明個人的專業(yè)能力。二是校企共育，無縫對接就業(yè)市場。學校與眾多知名企業(yè)深度合作，共建實訓基地，共訂培養(yǎng)方案，學生能接觸到最前沿的生產技術和管理規(guī)范，甚至通過訂單班直接進入企業(yè)實習就業(yè)，實現了從學校到職場的平穩(wěn)過渡，畢業(yè)即就業(yè)，贏在起跑線。

三是路徑多元，搭建成長立交橋。學生無需擠普通高考的單一賽道，可以通過更適合中職生的分類考試、技能拔尖人才免試等渠道升入大學，競爭壓力相對分散，成功幾率更高。最終，學生既能獲得國家承認的學歷文憑，又擁有扎實的專業(yè)技能，成為“知識+技能”的復合型人才，在就業(yè)市場上更具競爭優(yōu)勢，從而實現個人發(fā)展的快速超越。

重慶立信職業(yè)教育中心基礎信息

建校日期：1928

院校類型：職教中心

學校地址：沙坪壩區(qū)歌樂山鎮(zhèn)會車場119號

重慶市立信職業(yè)教育中心于1928年在上海建校，1938年內遷至重慶，1998年創(chuàng)建為重慶市重點中職學校，2005年創(chuàng)建為國家級重點中職學校，2014年創(chuàng)建為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

近年來，重慶市立信職業(yè)教育中心狠抓內涵發(fā)展，教育教學質量不斷提高，逐步攀升并保持在重慶乃至西部的一流水平。在2009—2015的七年中，學校參加重慶市中職學校職業(yè)技能大賽，獲一等獎122個、二等獎105個、三等獎54個，連續(xù)七年以絕對優(yōu)勢成為重慶市金牌榜和總分榜的第一名;參加全國職業(yè)院校技能大賽，共獲一等獎28個、二等獎30個、三等獎20個，連續(xù)七年蟬聯(lián)重慶市參賽學校團體第一名。尤為突出的是，在2013年全國職業(yè)技能大賽中，學校榮獲8個一等獎、4個二等獎、4個三等獎，一等獎數量占重慶代表團近一半，是全國歷年來單所學校參加大賽榮獲一等獎數最多的學校。升學考試喜結碩果，2015年，154名參考，3月單招考試上線人數79人，6月統(tǒng)考上線人數75人，總上線率為96.1%，高出重慶市升學率24.8個百分點。

重慶市立信職業(yè)教育中心教師陳巧、學生劉世忠分別于2014年11月、2012年12月參加國家人社部、教育部、科技部、工信部、全國總工會和中國機械聯(lián)合會六部委共同舉辦的全國數控技能大賽，陳巧獲得了數控銑教師組全國冠軍，創(chuàng)造了該賽項開賽以來中西部第一個冠軍的輝煌成績，并榮獲“全國技術能手”榮譽稱號，劉世忠獲得了學生組第3名。兩人當場被中國工程物理研究院錄用為財政全額撥款事業(yè)單位正式編制職工。2015級優(yōu)秀畢業(yè)生劉菀、唐君賢、劉瓊蓮被重慶市機關事務管理局錄用為財政全額撥款事業(yè)單位正式編制職工，現已進入國務院辦公廳工作。

重慶市立信職業(yè)教育中心與德國、澳大利亞、英國等國家的學校和教育培訓機構建立了廣泛的合作關系。學校與歐洲職業(yè)教育與社會教育協(xié)會(EBG)合作開辦了數控技術高級特色班，成為了中外合作辦學的典范。學校與289家國內大型企業(yè)開展了校企合作，每年畢業(yè)的2000多名優(yōu)秀技能型人才就業(yè)供不應求，90%以上進入到世界五百強汽車、機械、信產等支柱產業(yè)就業(yè)。