在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里,只有上普高、考大學(xué)才是正途,但這意味著要與全省乃至全國(guó)的考生進(jìn)行純文化課的激烈競(jìng)爭(zhēng)。丘北縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)則提供了一種“彎道超車”的可能,即通過(guò)差異化競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)人生的加速發(fā)展。這種“超車”主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面。
一是競(jìng)爭(zhēng)賽道不同。中職教育以技能培養(yǎng)為核心,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化。如果你在動(dòng)手操作、實(shí)踐創(chuàng)新方面有天賦,可以在這里通過(guò)技能大賽、考證考級(jí)脫穎而出,獲得免試升學(xué)或優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì),這比單純比拼文化課分?jǐn)?shù)更具優(yōu)勢(shì)。二是成長(zhǎng)路徑更高效。中職教育采用“工學(xué)結(jié)合、校企合作”模式,學(xué)生能更早接觸行業(yè)、了解職業(yè),畢業(yè)時(shí)具備直接上崗的能力,比普通高中畢業(yè)生更早積累工作經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)起跑線上贏得時(shí)間優(yōu)勢(shì)。
三是升學(xué)途徑更具針對(duì)性。通過(guò)“三校生”高考或高職單招升學(xué),考試內(nèi)容包含專業(yè)技能,這正是職校生的強(qiáng)項(xiàng)。相較于與數(shù)百萬(wàn)普通高中生競(jìng)爭(zhēng)學(xué)術(shù)型學(xué)位,職校生是在一個(gè)相對(duì)聚焦的賽道競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)用型學(xué)位,成功率可能更高。對(duì)于不適應(yīng)純理論學(xué)習(xí)模式的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇職業(yè)教育,是將自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),找到更適合自己的加速通道,從而實(shí)現(xiàn)人生軌跡的漂亮超越。

丘北縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)信息
建校日期:193
院校類型:職業(yè)中學(xué)
學(xué)校地址:云南省文山州丘北縣普者黑大街中段
丘北縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)
丘北縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)是193年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)成立的全日制公辦職業(yè)高級(jí)中學(xué),是丘北縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心。承擔(dān)著提高全民族文化素質(zhì)和振興丘北社會(huì)經(jīng)濟(jì)的歷史使命。
自一九七三至九月至今,歷時(shí)四十三載,為人,有重古之喜;為校,則慷慨于歌。
道德教育與文化教育、專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合始終是丘北縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)教育的主要內(nèi)容。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操是丘北縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)核心內(nèi)涵,代代教師始終秉持“以人為本、塑造品格、尋求真知”辦學(xué)思想;尊奉“厚德創(chuàng)新、篤學(xué)致遠(yuǎn)”校訓(xùn),修身與育人并舉,辦學(xué)與治校齊重,弘揚(yáng)至誠(chéng)至真人性要義,重視學(xué)生良好品德修養(yǎng)。
丘北縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是丘北縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、開(kāi)放創(chuàng)新典范,承受中國(guó)傳統(tǒng)的科技文化雨露滋潤(rùn),沐浴現(xiàn)代先進(jìn)文化馨香熏陶。不拘一格廣攬人才,放眼未來(lái),培養(yǎng)精英;“法古今完人,養(yǎng)天地正氣”,從容大度,儒雅端莊,以海納百川博大胸懷,積極開(kāi)拓?zé)o限空間。值當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展之時(shí),適時(shí)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀學(xué)子,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。而今,學(xué)校敢為人先,創(chuàng)新辦學(xué)思想,提升辦學(xué)層次,已成為省級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。
而今,丘北縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)秉承 “以人為本、崇尚科學(xué)、追求真理、敢為人先” 辦學(xué)思想; “仁愛(ài)誠(chéng)信、問(wèn)學(xué)求真”、“厚德創(chuàng)新、篤學(xué)致遠(yuǎn)”、“勤學(xué)好問(wèn)、身體力行”,提出嶄新辦學(xué)理念“教在職中,讓職中成為老師成就事業(yè)的沃土;學(xué)在職中,讓職中成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃”。學(xué)校青藍(lán)相繼,薪火相傳,銳意進(jìn)取,勵(lì)精圖治,力求教育回歸本原,超越百年教育夢(mèng)想;學(xué)校人文薈萃,綠草如茵,鳥(niǎo)鳴晨暮,古木參天,沐浴時(shí)代春風(fēng),越過(guò)艱難坎坷,踏上千年未遇坦途。
學(xué)校始終堅(jiān)信敏銳把握歷史機(jī)遇日,正是迎來(lái)教育發(fā)展時(shí);心承先輩諄諄教誨,懷揣創(chuàng)業(yè)執(zhí)著信仰,乘風(fēng)破浪,明天必將燦爛輝煌。
歷史腳步清晰凝重,文明傳承綿延不息。初創(chuàng)時(shí)篳路藍(lán)縷,奮進(jìn)中風(fēng)雨兼程,新世紀(jì)跨越發(fā)展,厚重積淀無(wú)法拋棄,豐富經(jīng)驗(yàn)不可或缺,丘北縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)生命脈絡(luò)才能不斷延續(xù)。







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