浙江省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的多個專業(yè)都適合男生選擇，其中一些專業(yè)因技術(shù)性強(qiáng)、發(fā)展空間大而備受男生青睞。計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是經(jīng)典熱門選擇，該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計基礎(chǔ)等技能，適合邏輯思維能力強(qiáng)、對信息技術(shù)感興趣的男生，未來可向網(wǎng)絡(luò)工程師、技術(shù)支持等方向發(fā)展。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)也是適合男生的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，涉及機(jī)械、電子、自動化等基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)的能力，就業(yè)面向制造業(yè)和相關(guān)技術(shù)服務(wù)企業(yè)。新能源汽車運用與維修專業(yè)順應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)變革趨勢，學(xué)習(xí)電動汽車的結(jié)構(gòu)原理與維修技術(shù)，未來可在新能源汽車售后服務(wù)、檢測等領(lǐng)域發(fā)展。此外，電子商務(wù)專業(yè)并非女生專屬，男生在網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、電商物流管理等方面同樣可以發(fā)揮優(yōu)勢。這些專業(yè)都具有實踐操作性強(qiáng)、市場需求穩(wěn)定的特點，能為男生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

浙江省廣播電視中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1992

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：浙江省杭州市西湖區(qū)教工路42號

學(xué)校簡介

浙江省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，是一所由原省教委(現(xiàn)省教育廳)批準(zhǔn)成立、依托浙江開放大學(xué)(原浙江廣播電視大學(xué))設(shè)置的中專學(xué)校，學(xué)校面向初中畢業(yè)起點的學(xué)生，辦學(xué)20多年來，先后開設(shè)了理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、農(nóng)業(yè)等10多個專業(yè)，累計為全省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了近8萬名合格畢業(yè)生，為浙江省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

學(xué)校專業(yè)

浙江省廣播電視中等專業(yè)學(xué)校直屬分校是由省電中批準(zhǔn)成立的以技能+學(xué)歷+就業(yè)的以職業(yè)教育為特色的分校。初中畢業(yè)生來我校先就讀三年中專，成績合格后可升入浙江開放大學(xué)接受大專教育，大專畢業(yè)后可繼續(xù)接受專升本教育。學(xué)校的技能特色專業(yè)包括計算機(jī)(軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程)、互聯(lián)網(wǎng)美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)等，專注于為我省培養(yǎng)新型的數(shù)字經(jīng)濟(jì)技能型人才。

教育理念

學(xué)校秉持“技行天下，德贏人生”的教育理念，在給學(xué)生傳授各項技能的基礎(chǔ)上，還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升道德品質(zhì)、樹立思想觀念，力爭培養(yǎng)出做人、做事雙優(yōu)的合格人才。中職教育與高等教育學(xué)歷繼續(xù)教育的有效銜接，創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式，充分滿足學(xué)生對學(xué)歷提升的要求，架起通向成功職業(yè)人生的彩虹橋。

學(xué)校位置

學(xué)校目前在校生5000多人，在杭州有塘棲校區(qū)和富陽校區(qū)兩個全日制校區(qū)，塘棲校區(qū)占地200多畝，四面環(huán)湖，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，校園內(nèi)現(xiàn)有在讀學(xué)生5000多人，教職員工三百多人。富陽校區(qū)(杭州市富陽旅游學(xué)校)，占地面積150畝，總投資1.6億，能容納2500名學(xué)生，校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專業(yè)特色突出。

女生讀中職如何選擇適合的專業(yè)?

具有“手藝+”特征的專業(yè)：如烹飪+營養(yǎng)配餐設(shè)計、服裝設(shè)計+數(shù)字化營銷。核心技術(shù)是手藝，疊加了創(chuàng)意或管理，難以被自動化。

具有“人情味”特征的專業(yè)：如護(hù)理(尤其老年、康復(fù)護(hù)理)、幼兒教育、心理咨詢。機(jī)器難以替代人與人之間的情感連接和個性化關(guān)懷。

具有“數(shù)字賦能”特征的專業(yè)：即任何傳統(tǒng)專業(yè)，只要它明確教授如何利用數(shù)字工具。例如，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)是否教無人機(jī)植保和電商銷售;畜牧獸醫(yī)是否教寵物大數(shù)據(jù)管理。