甘肅藝術(shù)學(xué)校中，適合男生且比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)通常側(cè)重于對(duì)體能、力量或特定技能有要求的領(lǐng)域。戲曲表演專(zhuān)業(yè)中的武生、花臉等行當(dāng)非常需要男生，學(xué)習(xí)戲曲武功、身段和唱念，畢業(yè)后可進(jìn)入院團(tuán)成為演員，這一專(zhuān)業(yè)具有鮮明的傳統(tǒng)文化特色和穩(wěn)定的市場(chǎng)需求。舞蹈表演專(zhuān)業(yè)同樣需要大量男生，尤其在群舞、雙人舞中擔(dān)任重要角色，男生舞者在就業(yè)市場(chǎng)上通常比較緊缺。

音樂(lè)專(zhuān)業(yè)中的器樂(lè)演奏，如民族管樂(lè)、打擊樂(lè)等，也適合男生選擇。此外，美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)中的動(dòng)畫(huà)制作、游戲美術(shù)、建筑效果圖繪制等方向，對(duì)空間想象力和軟件操作能力要求較高，也是很多男生的興趣所在。舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、燈光音響操作等技術(shù)幕后專(zhuān)業(yè)，需要一定的體力和技術(shù)動(dòng)手能力，也是適合男生的不錯(cuò)選擇，就業(yè)方向明確。

甘肅藝術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1974

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：蘭州市城關(guān)區(qū)北面灘400號(hào)蘭州文理學(xué)院南校區(qū)四號(hào)樓

甘肅藝術(shù)學(xué)校介紹

甘肅省藝術(shù)學(xué)校建立于1974年，系在原蘭州藝術(shù)學(xué)院，甘肅省戲曲學(xué)?；A(chǔ)上建成。原隸屬于省文化廳，2003年省電影學(xué)校并入我校，2008年甘肅省藝術(shù)學(xué)校劃歸省教育廳，2011年交與蘭州文理學(xué)院(甘肅聯(lián)合大學(xué))管理。甘肅省藝術(shù)學(xué)校是全省唯一一所綜合性中等藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，也是一所在全國(guó)具有較高知名度，社會(huì)上具有廣泛影響力的隴原名校，1980年被國(guó)家教育部確定為全國(guó)十大重點(diǎn)藝術(shù)中專(zhuān)，素有“隴上藝術(shù)家的搖籃”的美譽(yù)。

甘肅藝術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工100余人，其中高級(jí)職稱(chēng)20人，中級(jí)職稱(chēng)35人，初級(jí)職稱(chēng)35人。各專(zhuān)業(yè)均由一批具有較高藝術(shù)教育水平的學(xué)術(shù)帶頭人和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師執(zhí)教，中青年教師在實(shí)踐中迅速成長(zhǎng)，成為教學(xué)骨干。舞蹈師資尤以敦煌舞見(jiàn)長(zhǎng)，音樂(lè)師資力量則以門(mén)類(lèi)齊全、專(zhuān)業(yè)面廣著稱(chēng)。學(xué)校一直本著多出人才、出好人才的辦學(xué)宗旨，耕耘藝苑，桃李芬芳，促進(jìn)了甘肅省藝術(shù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為隴原文藝的繁榮做出了自己的貢獻(xiàn)。

建校以來(lái)，畢業(yè)生共計(jì)5000多人，來(lái)校參加短期培訓(xùn)的學(xué)員達(dá)800多人，(劇)團(tuán)(學(xué))校聯(lián)合辦班學(xué)員500余人，為省上輸送了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。在甘肅省舞蹈、戲曲、聲樂(lè)、器樂(lè)等比賽中獲獎(jiǎng)?wù)呓^大多數(shù)均為我校歷年培養(yǎng)的畢業(yè)生。

女生讀中職如何選擇適合的專(zhuān)業(yè)?

具有“手藝+”特征的專(zhuān)業(yè)：如烹飪+營(yíng)養(yǎng)配餐設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)+數(shù)字化營(yíng)銷(xiāo)。核心技術(shù)是手藝，疊加了創(chuàng)意或管理，難以被自動(dòng)化。

具有“人情味”特征的專(zhuān)業(yè)：如護(hù)理(尤其老年、康復(fù)護(hù)理)、幼兒教育、心理咨詢(xún)。機(jī)器難以替代人與人之間的情感連接和個(gè)性化關(guān)懷。

具有“數(shù)字賦能”特征的專(zhuān)業(yè)：即任何傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，只要它明確教授如何利用數(shù)字工具。例如，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是否教無(wú)人機(jī)植保和電商銷(xiāo)售;畜牧獸醫(yī)是否教寵物大數(shù)據(jù)管理。