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專業(yè)名稱:礦井建設(shè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:支護(hù)工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機(jī)司機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:礦井建設(shè)本科:采礦工程、土木工程礦井建設(shè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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軟件技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來(lái)確定培養(yǎng)的方向,而針對(duì)高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
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專業(yè)名稱:雷電防護(hù)技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:防雷技術(shù)本科:雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù)雷電防護(hù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)雷電防護(hù)作業(yè)人員及相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷人員。雷電防護(hù)
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專業(yè)名稱:氣象服務(wù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:應(yīng)用氣象技術(shù)、大氣科學(xué)技術(shù)本科:應(yīng)用氣象學(xué)氣象服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)氣象服務(wù)工作人員。氣象服務(wù)專業(yè)就業(yè)面向:本
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專業(yè)名稱:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村行政管理本科:農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)培
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幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)介紹:幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育、幼兒園行政管理教育等幼兒教育工
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專業(yè)名稱:國(guó)土資源調(diào)查基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:國(guó)土資源調(diào)查本科:資源勘查工程、土地資源管理國(guó)土資源調(diào)查專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)土地資源調(diào)查和礦產(chǎn)資源調(diào)查的工作人員
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體育藝術(shù)表演專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),以及良好的形體、音樂、舞蹈表演與審美素質(zhì),掌握體育藝術(shù)表演和體育舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),具備體育藝術(shù)
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旅游英語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握并熟練應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與技能,具備較強(qiáng)的交際能力與組織能力,從事涉外旅游服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人
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小學(xué)教育專業(yè)介紹:小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
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民政管理專業(yè)簡(jiǎn)介:民政管理主要研究民政工作的基本知識(shí)及民政軟件操作,熟悉我國(guó)民政行政管理法規(guī)、政策,具備公共管理及行政管理策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力,掌握辦公室自動(dòng)化的技術(shù),并具有較強(qiáng)的社
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電子商務(wù)專業(yè)介紹:電子商務(wù)是2000年教育部批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于電子商務(wù)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位,是以互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)為依托、面向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)領(lǐng)
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專業(yè)名稱:水文與水資源勘測(cè)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水文與工程地質(zhì)、水文與水資源、水政水資源管理本科:水文及水資源工程水文與水資源勘測(cè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水文與
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新能源汽車技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:該專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專門人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
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專業(yè)名稱:農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))、農(nóng)副土特產(chǎn)品收購(gòu)員、糧油競(jìng)價(jià)交易員、糧油購(gòu)銷員、冷藏工、物流員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:市場(chǎng)營(yíng)銷本
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飛機(jī)電子設(shè)備維修專業(yè)簡(jiǎn)介:航空電子設(shè)備維修專業(yè)主要學(xué)習(xí)微機(jī)原理與接口技術(shù)、飛行管理與電子顯示、自動(dòng)飛行控制系統(tǒng)、飛機(jī)無(wú)線電導(dǎo)航、機(jī)載雷達(dá)、電工技術(shù)、高頻電子線路、低頻電子線路、脈沖數(shù)字電路、飛
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機(jī)械工程專業(yè)簡(jiǎn)介:機(jī)械工程專業(yè)(MechanicalEngineering)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)
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汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)
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專業(yè)名稱:汽車電子技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:汽車電子技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)本科:電氣工程及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)汽車
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