廣東華僑職業(yè)技術學校擁有一支結構相對合理、經(jīng)驗豐富的師資隊伍。教師隊伍中包括高級講師、講師等不同職稱的專業(yè)教師，以及具備行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗的“雙師型”教師。這些教師不僅具備扎實的理論知識，也熟悉行業(yè)一線操作規(guī)范，能夠將理論與實踐有效結合進行教學。

在教學質量方面，學校遵循職業(yè)教育教學規(guī)律，注重課程建設和教學改革。課堂教學強調理實一體化，很多課程在實訓室或仿真環(huán)境中進行。學校建立了教學督導與評價機制，定期開展教研活動，以保障和提升教學效果。同時，通過組織學生參加技能競賽、考取職業(yè)資格證書等方式，檢驗和促進教學質量的提升。

廣東華僑職業(yè)技術學?；A信息

建校日期：1979

院校類型：職業(yè)學校

學校地址：廣州市天河區(qū)龍洞迎龍大道481號

廣東省華僑職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1979年，是廣東省教育廳直屬省級重點學校，是國務院僑辦“功夫龍獅”培訓基地、廣東省僑辦"華文教育基地"和廣東省"中華文化傳承基地"，承擔著職業(yè)教育、海外華文教育和文化傳承等三大教育服務職能。2013年10月，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校掛牌成立“廣東省華文教育培訓學院”。目前，學校擁有一支德藝雙馨的高素質"雙師型"教師隊伍，先進的實訓場所和實訓設備，融匯貫通的中外文化，和諧雋秀的校園環(huán)境。國內外在校學生達4500多人，畢業(yè)生就業(yè)、升學率達98%以上。

廣東華僑職業(yè)技術學校辦學理念

學校堅持"以職業(yè)教育為中心，以華文教育和文化傳承為特色"的辦學方向，堅持"職教創(chuàng)品牌、華教突特色、文化謀未來"的辦學思路，以"禪心育人、德育為先"作為育人理念，始終堅持"以人為本"的服務宗旨，大力實施品牌帶動發(fā)展戰(zhàn)略、差異化發(fā)展戰(zhàn)略和文化育人戰(zhàn)略，構建了學校發(fā)展的多層次多元化的辦學模式，學校正朝著創(chuàng)建一流"品牌學校、國際學校、文化學校"的目標不斷前進。

廣東華僑職業(yè)技術學校辦學成績

建校30多年來，學校為社會輸送了兩萬多名高素質技能型人才，為推廣對外漢語和中華文化做出了卓越貢獻，在海內外享有較高的知名度和美譽度，并得到了各級領導的肯定和支持，原省人大常委會主任盧鐘鶴，國僑辦副主任趙陽，廣東省副省長劉昆、招玉芳等省部級領導以及省教育廳、省僑辦、省文化廳等部門的領導多次親臨學校視察指導工作，關心、支持學校的發(fā)展。在畢業(yè)生當中，有的成為全國人大代表，有的獲得省、市勞模、杰出青年等榮譽稱號，有的走上了單位領導崗位，有的成為了各行各業(yè)的技術骨干和自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。學校辦學立足國內，拓展海外，辦學足跡遍布七大洲，被廣東省僑辦譽為"廣東省重要的僑務文化交流窗口"，是廣東省重要的對外文化、教育交流基地。自2001年以來，學校招收了來自30多個國家和地區(qū)的外國留學生、接待來自世界各地的海外華裔尋根之旅夏(冬)令營團和交流考察團年均1000多人次，現(xiàn)在校海外留學生達到200多人;禪武中心現(xiàn)已舉辦了八期禪武文化培訓班和獅藝培訓班，共有來自世界各地二十幾個國家三百多名學員參加培訓，禪武文化專業(yè)隊應邀出訪印尼、越南、馬來西亞等國家并進行交流、表演。學校還先后獲得省教育廳、公安廳授予"安全文明校園"稱號、省直機關工委授予"文明單位"稱號、廣州市天河區(qū)授予"安全文明小區(qū)"稱號。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調劑，將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。