在西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)啟職業(yè)之路，是一個(gè)從職業(yè)認(rèn)知到技能精通、從課堂學(xué)習(xí)到崗位實(shí)踐的完整過(guò)程。第一步是科學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)。學(xué)生需要結(jié)合自身的興趣特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)以及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，在學(xué)校提供的眾多專(zhuān)業(yè)中做出選擇。學(xué)校會(huì)開(kāi)展職業(yè)啟蒙教育，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)了解專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和未來(lái)方向，為職業(yè)之路奠定第一塊基石。

第二步是扎實(shí)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。在校期間，學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共文化課、專(zhuān)業(yè)理論課，更重要的是投入大量時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。學(xué)校通過(guò)理實(shí)一體化的教學(xué)模式，讓學(xué)生在現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室里、在模擬真實(shí)工作場(chǎng)景中反復(fù)錘煉技能，從生疏到熟練，從掌握單項(xiàng)技能到能夠完成綜合任務(wù)，逐步成長(zhǎng)為合格的技術(shù)技能人才。同時(shí)，學(xué)校注重職業(yè)素養(yǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

第三步是關(guān)鍵的平臺(tái)過(guò)渡。學(xué)校通過(guò)組織技能考證、舉辦技能大賽、安排頂崗實(shí)習(xí)等方式，為學(xué)生搭建從學(xué)校到企業(yè)的橋梁。學(xué)生通過(guò)考取職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，增加就業(yè)籌碼；通過(guò)參加大賽，檢驗(yàn)和提升技能水平；通過(guò)為期半年或更長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)，深入真實(shí)職場(chǎng)，了解企業(yè)運(yùn)作，完成從學(xué)生到員工的身份和心理轉(zhuǎn)變。畢業(yè)后，學(xué)生可以直接就業(yè)，也可以憑借扎實(shí)的技能基礎(chǔ)繼續(xù)升學(xué)深造，無(wú)論選擇哪條路，手中掌握的技能都將成為照亮未來(lái)人生旅程最堅(jiān)實(shí)的光亮。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1974

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校是在西昌市人民政府在整合原一、二職中基礎(chǔ)上于2011年8月18日新建成的一所民辦公助新體制學(xué)校;其中西昌市第一職業(yè)技術(shù)中學(xué)興建于1974年，1990年批準(zhǔn)為四川省首批重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;學(xué)校現(xiàn)位于西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)，凈用地面積194.66畝(約12.98萬(wàn)平方米)，有學(xué)歷教育在校生3300余人。

2010年6月，為貫徹省委劉奇葆書(shū)記到?jīng)錾秸{(diào)研時(shí)作出的“大力實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)，盡快做到讓所有初中畢業(yè)生進(jìn)入以職業(yè)教育為重點(diǎn)的高中階段教育，決不能讓一個(gè)孩子因家庭貧困而失學(xué)”的重要指示精神，根據(jù)州、市黨委、政府指示，西昌市決定整合原西昌一、二職中，引進(jìn)四川省規(guī)模最大的民辦教育集團(tuán)——四川現(xiàn)代教育集團(tuán)，投入1.2億元，合作舉辦西昌職業(yè)教育。2011年2月18日，西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校奠基開(kāi)工，當(dāng)年8月18日，在確保安全和質(zhì)量的前提下，學(xué)校一期工程全面竣工，9月16日正式開(kāi)學(xué)行課。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)狀

目前，學(xué)校一期工程已建成7090平方米綜合樓一幢、6925平方米教學(xué)樓一幢、7175平方米實(shí)訓(xùn)樓一幢、5812平方米學(xué)生食堂一幢、16073平方米學(xué)生宿舍4幢、1000平方米實(shí)訓(xùn)車(chē)間一幢，單體工程建筑面積合計(jì)：44579平方米;建有400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)、1532平方米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)(大型舞臺(tái))一個(gè)、籃球場(chǎng)9個(gè)及乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)數(shù)個(gè)。學(xué)校二期工程將在2012年陸續(xù)開(kāi)工，擬建11250平方米職教培訓(xùn)中心一幢、30000平方米以上教師經(jīng)濟(jì)適用房?jī)纱薄?178平方米風(fēng)雨體育場(chǎng)一幢。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以“促進(jìn)人的發(fā)展”為管理目標(biāo)，確定“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)導(dǎo)向的能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“厚德精技，自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn);學(xué)校具有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專(zhuān)任教師隊(duì)伍，共有在編教師 166人，合同制教師25人，兼職教師21人。其中，專(zhuān)任教師166人、雙師型教師56人，具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)中高級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)的44人。目前學(xué)校開(kāi)設(shè)有學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、建筑裝飾、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、休閑體育服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化10個(gè)專(zhuān)業(yè);學(xué)校衛(wèi)生保健、校園安全機(jī)構(gòu)健全，有醫(yī)務(wù)室一個(gè)，校醫(yī)4人，聘請(qǐng)有保安及軍事教官23人，校園安全有可靠保障。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)條件

為滿(mǎn)足各專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求，2011年，學(xué)校購(gòu)置了價(jià)值1800萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施和儀器設(shè)備;購(gòu)置了6萬(wàn)冊(cè)相關(guān)圖書(shū)、訂閱報(bào)刊種類(lèi)達(dá)80余種;為充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育及學(xué)校信息化管理，學(xué)校購(gòu)置計(jì)算機(jī)600余臺(tái)，并建立了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

學(xué)校遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的基本準(zhǔn)則，堅(jiān)持“學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、用工單位”四滿(mǎn)意原則，認(rèn)真做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，先后與沿海城市十多家企業(yè)達(dá)成用工協(xié)議。近年來(lái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)率達(dá)95.5，涌現(xiàn)了一大批就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星，得到家長(zhǎng)和社會(huì)充分認(rèn)可。學(xué)校在學(xué)歷教育的基礎(chǔ)上，近年開(kāi)展大量農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)工作，年培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)1000人。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校展望

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校的迅速崛起，創(chuàng)造了西昌教育建設(shè)史上的奇跡，標(biāo)志著西昌職業(yè)教育改革、建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。學(xué)校將力爭(zhēng)2014創(chuàng)建兩個(gè)以上(學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，力爭(zhēng)2015年創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”，打造西部民族地區(qū)職業(yè)教育品牌。