成都信息工程學(xué)校的師資隊(duì)伍以雙師型教師為重要組成部分。所謂雙師型教師，是指既具備教師資格證書和教學(xué)能力，又擁有相關(guān)職業(yè)資格證書或企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。他們能夠?qū)⑿袠I(yè)最新技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)和案例融入教學(xué)，使課程內(nèi)容更貼近實(shí)際工作需求。學(xué)校也會(huì)從合作企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任兼職教師，承擔(dān)實(shí)踐課程教學(xué)或開設(shè)講座。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。課程設(shè)置通常包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和技能實(shí)訓(xùn)課，其中實(shí)訓(xùn)課時(shí)占比較大。學(xué)校建有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，如計(jì)算機(jī)機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、電商實(shí)訓(xùn)室等，用于模擬真實(shí)工作場(chǎng)景進(jìn)行技能訓(xùn)練。教學(xué)質(zhì)量通過學(xué)生技能鑒定通過率、技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、升學(xué)率以及用人單位反饋等指標(biāo)得以體現(xiàn)。學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評(píng)教等方式對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控，以保障基本的教學(xué)水準(zhǔn)。

成都信息工程學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1990

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：成都市火車北站五塊石蓉北商貿(mào)大道二段福源路3號(hào)

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校下設(shè)成都信息工程職業(yè)培訓(xùn)中心、成都市服務(wù)外包培訓(xùn)中心和四川省建設(shè)職業(yè)技能鑒定所。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓、校園超市、食堂、浴室及綠化園區(qū)，并建有計(jì)算機(jī)硬件組裝室、電子閱覽室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、汽車維修實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、建筑實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)實(shí)帳訓(xùn)練室、旅游與酒店實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、形體訓(xùn)練室、圖書室等。

現(xiàn)有大中專在校生4000余人，其中建筑、汽修、鐵路服務(wù)等是學(xué)校特色專業(yè)。并擁有一支素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教室隊(duì)伍，在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式，致力于培養(yǎng)“職業(yè)化、專業(yè)化、復(fù)合型”的實(shí)用性人才。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)教學(xué)改革步伐;努力拓展校企合作空間，保證學(xué)生100%就業(yè);加強(qiáng)學(xué)生德育教育，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校實(shí)行3+2五年制大專模式，為更多初中畢業(yè)生就讀大專提供了途徑。“讓每個(gè)學(xué)生都能讀上書，讓每個(gè)讀書的學(xué)生都能學(xué)到技術(shù)，讓每個(gè)學(xué)到技術(shù)的學(xué)生都能有一份滿意的工作”是我們的辦學(xué)宗旨。學(xué)校雄厚的實(shí)力與成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加上強(qiáng)大完善的就業(yè)與升學(xué)網(wǎng)絡(luò)，我們有理由相信你的成功將從這里開始!

雄厚的師資

學(xué)校擁有一支素質(zhì)精良、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊(duì)伍，其中具有中高級(jí)職稱的占55%以上，大學(xué)本科學(xué)歷占 95%以上。在教學(xué)中融入學(xué)歷教育與職業(yè)資格教育、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行模式，致力于培養(yǎng)“職業(yè)化、專業(yè)化、復(fù)合型”的實(shí)用性人才。教師具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神，樂教、敬業(yè)和優(yōu)教的服務(wù)為八方學(xué)子鋪就成功之路。

成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)?？茖W(xué)的管理

學(xué)校以培養(yǎng)一流的技術(shù)人才、設(shè)計(jì)人才和管理人才為目標(biāo)，在體制不斷變革和完善中大膽引進(jìn)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的職業(yè)教育理念和管理模式，實(shí)行全方位標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)與管理，保證學(xué)生成人成才。 學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，堅(jiān)定教學(xué)改革步伐，積極開發(fā)并加強(qiáng)與企業(yè)的定向培養(yǎng)、2+2連級(jí)教育、再崗技術(shù)教育等全新教育方式，建立和完善招生、教育、就業(yè)(升學(xué))一條龍的教育產(chǎn)業(yè)鏈，為學(xué)生成功的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，宿舍、校門均有專人24小時(shí)值守，校園內(nèi)每天都有值班教師值勤。

成都信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校豐富的校園生活

為了保障良好的校園環(huán)境，學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，并建有一卡通系統(tǒng)，方便學(xué)生就餐、購(gòu)物等。學(xué)校實(shí)行“三全”管理模式(全員管理、全過程管理、全方位管理)，并為同學(xué)們開展豐富多彩的體育、文藝、公益及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校設(shè)有校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)協(xié)會(huì)、紅十字協(xié)會(huì)、記者協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、動(dòng)漫社等，并舉辦文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)周、技能大賽，讓學(xué)生盡情施展自己的才華。

招生對(duì)象：招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。

報(bào)名方式

1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀，中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。

2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。