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在安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀,能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2026-04-11

在安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀,學(xué)生有多種機(jī)會(huì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。首先是國家層面設(shè)立的國家獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)高,榮譽(yù)性強(qiáng),但名額較少,競爭激烈。

其次是國家助學(xué)金,主要資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,這更偏向于資助性質(zhì),但也是重要的經(jīng)濟(jì)支持。此外,學(xué)校自身通常會(huì)設(shè)立校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金或企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)在品德、學(xué)習(xí)、技能、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。這些獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、名額和金額由學(xué)校具體制定。一些與學(xué)校合作的企業(yè),也可能在訂單班或相關(guān)專業(yè)設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,以鼓勵(lì)學(xué)生專注學(xué)業(yè)和技能訓(xùn)練。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金一般需要學(xué)生滿足相應(yīng)的成績排名、品德表現(xiàn)等條件,并按照學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行申報(bào)和評(píng)審。獲取獎(jiǎng)學(xué)金不僅能獲得經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)個(gè)人綜合能力的肯定,有助于未來的升學(xué)和就業(yè)。

在安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀,能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎

安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期:1976

院校類型:職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址:安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開發(fā)區(qū)276號(hào)

安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評(píng)估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校。先后被認(rèn)定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安順市全 國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考試中心、貴州省教育干部培訓(xùn)基地、安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學(xué)校、貴州省安順市計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試點(diǎn)。 2005年,經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn),獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”辦學(xué)資格。建校36年來,秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,為 安順市基礎(chǔ)教育培養(yǎng)了8000余名合格師資,培訓(xùn)各類人才3.2萬人次,為安順市的經(jīng)濟(jì)建設(shè),特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣,緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路,距安順市區(qū)25公里,距黃果樹大瀑布15公里,距龍宮風(fēng)景區(qū)僅10公里,交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學(xué)校,它有著優(yōu)美的育人環(huán)境,背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山,斜依蒼翠蔥郁的青龍山,與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校內(nèi)小溪潺潺,綠樹成蔭, 建筑錯(cuò)落有致,被原國家教委領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“盆景學(xué)校”,音樂樓還享有“小布達(dá)拉宮”的美稱。

安順民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,師資力量雄厚。現(xiàn)擁有價(jià)值1000余萬元的教學(xué)儀器設(shè)備,圖書館藏書6萬余冊(cè),閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學(xué)生借閱,覆蓋整個(gè)校區(qū)的計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前,學(xué)校有40余個(gè)教學(xué)班,特別開設(shè)有少數(shù)民族幼兒雙語師資班,在校學(xué)生3180人,少數(shù)民族學(xué)生占 36.4%。開辦有學(xué)前教育、旅游、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)群,與省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)辦有學(xué)前教育專科,電子與信息技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制 造、機(jī)械制造與控制、汽車制造與維修等10余個(gè)專業(yè)。專任教師90人,高級(jí)職稱25人,中級(jí)職稱38人,均為本科以上學(xué)歷,其中22人分別參加華東師范大 學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè),師資力量雄厚。

2008年以來,學(xué)校抓住機(jī)遇,在各級(jí)黨委、政府的關(guān)心和支持下,經(jīng)過廣泛深入的調(diào)研,制定和實(shí)施了三年發(fā)展規(guī)劃。在安順總體經(jīng)濟(jì)狀況較為困難,財(cái)政沒有 投入的情況下,學(xué)校不等不靠,積極創(chuàng)造條件落實(shí)規(guī)劃,并于2009年通過評(píng)估成為“貴州省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。兩年多來,投資3000萬元,建成學(xué)生公寓 1幢,學(xué)生食堂1幢,學(xué)生實(shí)訓(xùn)大樓1幢,并已投入使用。新樓宇寬敞整潔,規(guī)劃有序,設(shè)施先進(jìn),管理規(guī)范,辦學(xué)面貌有了較大改善。

2011年,學(xué)校又以“BT”模式引資4300萬元進(jìn)行二期工程建設(shè),將建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),70個(gè)教室的教學(xué)大樓一幢、容納2000人的學(xué)生宿舍一幢,項(xiàng)目正在建設(shè)之中,擬于2012年內(nèi)完工。目前,學(xué)校占地175畝,總建筑面積達(dá)68800平方米。

隨著國發(fā)2號(hào)和黔黨發(fā)15號(hào)文件對(duì)貴州特別是對(duì)安順的政策支持逐步到位,下一步,我校擬投入1.83億元,進(jìn)一步完善辦學(xué)設(shè)施,打造成在校生6000人,有500名教職工的大型國家級(jí)示范學(xué)校。

多年來,我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè),擴(kuò)展了專業(yè)選擇范圍。

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