對于初中畢業(yè)生而言,選擇職業(yè)教育并非退而求其次,而是走向成功的另一條優(yōu)質(zhì)賽道。江蘇鹽城技師學(xué)院正是這條賽道上的一個重要選擇。它打破了唯分?jǐn)?shù)論的傳統(tǒng)觀念,為那些動手能力強、對技術(shù)感興趣的學(xué)生提供了直接對接職業(yè)發(fā)展的平臺。在這里,學(xué)習(xí)模式從以理論灌輸為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约寄軐嵺`為核心,更能激發(fā)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和潛能。
選擇該學(xué)院意味著提前進行職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生從入學(xué)開始就接觸專業(yè)知識和技能訓(xùn)練,比普通高中學(xué)生更早地明確職業(yè)方向,積累專業(yè)經(jīng)驗。在國家大力推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級、急需高技能人才的背景下,技工院校畢業(yè)生社會需求大,就業(yè)有保障,且技術(shù)工人的社會地位和待遇在不斷提升。學(xué)院提供的免學(xué)費政策和升學(xué)通道,也解決了經(jīng)濟顧慮和學(xué)歷提升的后顧之憂。因此,對于不適合或不向往傳統(tǒng)學(xué)術(shù)高考路徑的學(xué)生來說,江蘇鹽城技師學(xué)院是一條值得認(rèn)真考慮的、能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值和社會需求有效結(jié)合的成長道路。

江蘇鹽城技師學(xué)院基礎(chǔ)信息
建校日期:1994
院校類型:技工學(xué)校
學(xué)校地址:中國鹽城市文港中路128號
江蘇鹽城技師學(xué)院創(chuàng)辦于上世紀(jì)八十年代初期,1994年被國家勞動部評定為全國首批國家級重點技工學(xué)校,2007年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)為全省首批重點技師學(xué)院,更名為“江蘇省鹽城技師學(xué)院”。
江蘇鹽城技師學(xué)院獲得榮譽
江蘇鹽城技師學(xué)院是國家綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校優(yōu)秀建設(shè)單位、全國全省高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國全省技工院校師資培訓(xùn)基地,江蘇省人民政府高技能人才培養(yǎng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、全省創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院、江蘇省退役士兵培訓(xùn)學(xué)院。 被表彰為“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國德育工作先進集體”、“省級文明單位”。榮獲“國家高技能人才培育突出貢獻獎”、“省政府高技能人才搖籃獎”、“省人社廳集體二等功”。
江蘇鹽城技師學(xué)院師資力量
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟為引領(lǐng),堅持“以人為本,高端定位,需求第一,服務(wù)誠信”的辦學(xué)理念,弘揚精益求精的工匠精神和“厚德、強能、精技、創(chuàng)新”的學(xué)校精神,形成了“雙高型”技能人才的特色培養(yǎng)體系,教育教學(xué)質(zhì)量全國同行名列前茅。設(shè)有信息工程、機械工程、汽車工程、數(shù)控技術(shù)、電氣工程、環(huán)境工程、現(xiàn)代服務(wù)、繼續(xù)教育等八個二級學(xué)院,實行校院二級管理與ISO9001質(zhì)量管理體系。600多名專職教師中有教授級講師25人,高級講師、高級實習(xí)指導(dǎo)教師、高級技師190人,專業(yè)教師中一體化教師占87%;省級教學(xué)名師10人,學(xué)科帶頭人省級63人、市級39人、院級59人;擁有世界技能大賽集訓(xùn)專家8人,全國全省技能大賽的裁判長、裁判員及教練100多人;全國五一勞動獎?wù)芦@得者3人,國務(wù)院特殊津貼3人,1人被授予全國模范教師,省“333”人才培養(yǎng)對象4人,全國技能大師工作室2個,1人2008年奧運會火炬手,5人榮獲省“五一勞動獎?wù)?rdquo;。 擁有技師、高職、高技、中技辦學(xué)層次,校企共建10個校內(nèi)研究所,實習(xí)工位8000多個,年招生4000人左右,現(xiàn)有全日制在籍生1.4萬多人,其中高技能人才培養(yǎng)96%以上,就讀成人大專、本科的學(xué)生85%以上。辦學(xué)規(guī)模列全國同行第一方陣。
江蘇鹽城技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置
承擔(dān)部級課題的組長單位,牽頭電氣維修專業(yè)預(yù)備技師職業(yè)功能模塊課程體系研發(fā),承擔(dān)機床切削加工、服裝制作與營銷、數(shù)控機床、電子商務(wù)、汽車維修等五個專業(yè)的一體化教學(xué)改革試點,承擔(dān)數(shù)控加工、數(shù)控裝調(diào)與維修等2個專業(yè)《國家技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》、《一體化課程規(guī)范》編制任務(wù),參與我國技工院校發(fā)展現(xiàn)狀與對策的研究課題、中國職協(xié)課題研究21項,完成6項省技工教育重點課題研究,先后編寫出版部省級教材96部。每年在專業(yè)刊物發(fā)表論文100多篇,榮獲中國職協(xié)教科研獎1029個,其中一等獎104項,連續(xù)八年榮獲優(yōu)秀科研成果單位獎;教材教研技術(shù)開發(fā)獎60個,其中一等獎7項。人社部教材實驗優(yōu)秀獎49個,其中一等獎6個。建有省級示范專業(yè)6個、重點專業(yè)24個、精品課程22門。教科研水平列全國同行第一方陣。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐亍⑹?、州高職專科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。







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