浙江電子工程學(xué)校有不少專業(yè)因其技術(shù)性強(qiáng)、實(shí)踐操作突出，且對(duì)應(yīng)行業(yè)男性從業(yè)者比例較高，而備受男生青睞。首推電氣運(yùn)行與控制專業(yè)，該專業(yè)涉及工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)器人技術(shù)、PLC編程、電氣設(shè)備安裝與維護(hù)等，工作富有挑戰(zhàn)性，與智能制造緊密相關(guān)，適合邏輯思維和動(dòng)手能力強(qiáng)的男生，未來可向電氣工程師、自動(dòng)化技師等方向發(fā)展。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同樣熱門，專注于電子產(chǎn)品制造、調(diào)試、維修及智能硬件開發(fā)輔助等領(lǐng)域，適合對(duì)電子電路、單片機(jī)感興趣，喜歡鉆研技術(shù)的男生。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)則面向網(wǎng)絡(luò)組建、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維等崗位，適合對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有濃厚興趣的男生。此外，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)操控與維護(hù)等新興或傳統(tǒng)工科專業(yè)，也因其技術(shù)含量高、就業(yè)面廣而成為男生的熱門選擇。

浙江電子工程學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1988

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：浙江省紹興市柯橋區(qū)楊漁線楊汛橋中學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)

學(xué)校簡介

浙江電子工程學(xué)校位于國家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)——紹興市柯橋區(qū)楊汛橋街道。浙江電子工程學(xué)校前身為紹興縣經(jīng)編機(jī)械廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始創(chuàng)于1988年7月?，F(xiàn)為浙江省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、浙江省示范性職業(yè)學(xué)校、浙江省示范實(shí)訓(xùn)基地。

師資專業(yè)

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支整體素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、骨干力量凝聚、學(xué)科人才領(lǐng)先的“雙師型”教師隊(duì)伍。專任教師中，擁有高級(jí)職稱的教師7人，擁有市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、學(xué)科帶頭人的教師比例近40%。浙江電子工程學(xué)校開設(shè)機(jī)電一體化、工業(yè)與民用建筑、電子電工技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、辦公自動(dòng)化、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及財(cái)會(huì)等專業(yè)。其中“機(jī)電一體化”為省級(jí)示范專業(yè)、市級(jí)高標(biāo)準(zhǔn)骨干示范專業(yè)，工業(yè)與民用建筑為市級(jí)示范專業(yè)。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有設(shè)施較為先進(jìn)、總投入超過1000萬元的數(shù)控實(shí)習(xí)車間。校園內(nèi)建有信息交換網(wǎng)絡(luò)，擁有標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房4個(gè)，電腦400余臺(tái)。建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)樓，擁有電子電工、鉗工工藝、數(shù)控編程、材料測(cè)試等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，裝備齊全，設(shè)施一流，為教師的教學(xué)研究、學(xué)生的動(dòng)手實(shí)習(xí)提供足夠的保證。

就業(yè)合作

學(xué)校辦學(xué)形式多樣，先后與清華大學(xué)長三角研究院、北京理工大學(xué)、浙江樹人大學(xué)信息院聯(lián)合辦學(xué)，與浙江大學(xué)等10多所高等院校建立協(xié)作關(guān)系。學(xué)校設(shè)立重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院浙江電子工程學(xué)校學(xué)習(xí)中心，已畢業(yè)學(xué)生500余名.辦學(xué)以來，學(xué)校畢業(yè)生經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，專業(yè)素質(zhì)高，信息技術(shù)素養(yǎng)好，持有學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、普通話等級(jí)證書等，深受用人單位歡迎，就業(yè)率保持在年均98%以上。

女生讀中職如何選擇適合的專業(yè)?

①看這個(gè)專業(yè)的主流出路(穩(wěn)/快/進(jìn))，是否符合我們家庭和孩子的主要期望?

②看這個(gè)專業(yè)所需的核心能力(巧手/溝通/邏輯)，是否匹配孩子最突出的內(nèi)在特質(zhì)?

③看這個(gè)專業(yè)在5-10年后，是被技術(shù)擠壓，還是因技術(shù)而增強(qiáng)?

如果這三個(gè)要素難以兼顧，則根據(jù)家庭的核心訴求進(jìn)行取舍。