貴州航空工業(yè)技師學(xué)院白云校區(qū)同樣提供了眾多適合女生且具有良好發(fā)展前景的專業(yè)。現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)是女生的主要選擇方向之一，例如航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理。這些專業(yè)注重形象氣質(zhì)、溝通能力和服務(wù)意識培養(yǎng)，未來可在航空公司、機(jī)場、高鐵地鐵等單位從事服務(wù)與管理崗位。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)等專業(yè)也深受女生歡迎。這些專業(yè)融合了藝術(shù)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用和商業(yè)運營，工作環(huán)境相對現(xiàn)代化，適合有創(chuàng)意、細(xì)心、溝通能力強(qiáng)的女生，就業(yè)面向廣告設(shè)計、新媒體運營、電商客服與運營等領(lǐng)域。會計事務(wù)、幼兒教育等傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，因其社會需求穩(wěn)定、工作環(huán)境好，也是女生報考的熱點。學(xué)院在培養(yǎng)上會結(jié)合女性特點，注重專業(yè)技能與綜合素質(zhì)的均衡發(fā)展。

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院基礎(chǔ)信息

建校日期：2016

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴陽市小河長江路1號

貴州航空工業(yè)技師學(xué)院是一所集中、高職為一體的職業(yè)院校，始建于1977年，已有40余年辦學(xué)歷史，現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司，是一所由貴州航空工業(yè)職工大學(xué)、貴航高級技工學(xué)校、貴航集團(tuán)職業(yè)教育培訓(xùn)資源整合的中央財政撥款的國有全日制普通高職院校。學(xué)院具有成人高等教育資質(zhì)和國家重點技工學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)，是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、全國首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地“、首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地“。2014年貴州省現(xiàn)代制造業(yè)教育集團(tuán)成立，貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院被選為集團(tuán)理事長單位。

學(xué)院始終秉承“德技雙修，知行合一“的校訓(xùn)，“重德興校，育德樹人“的辦學(xué)理念，堅持培養(yǎng)社會尊重、企業(yè)歡迎的技能人才。辦學(xué)以來為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了6萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才。2006年，國家勞動和社會保障部授予學(xué)院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎“，2016年學(xué)院通過貴州省“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校“評估驗收。2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號“，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3“計劃先進(jìn)單位。

已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了2萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才;2006年，原國家勞動和社會保障部授予我院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”，2010年省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。2014年獲得“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號”，2016年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進(jìn)單位。

學(xué)院位于貴陽市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小孟工業(yè)園區(qū)內(nèi)。配備了新型多媒體設(shè)備，以及各種實驗、實訓(xùn)設(shè)備，能較好地滿足學(xué)生教學(xué)、實訓(xùn)需要。學(xué)院教學(xué)單位現(xiàn)有兩個分院和三個教學(xué)系，分別是航空機(jī)電分院、藝術(shù)學(xué)院、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、烹飪系，共開設(shè)了機(jī)械類、航空裝備類、電工電子類、運輸類、信息類、服務(wù)類、文化藝術(shù)類等中、高職專業(yè)共80多個，是一所中、高職相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的職業(yè)院校。學(xué)院共有國家級技能大師工作室2個，省級技能大師工作室2個。學(xué)院擁有全日制在校生16000余人，成人學(xué)歷教育在校生近4000余人。

男生讀中職應(yīng)該怎么選擇適合自己的專業(yè)?

先要看專業(yè)畢業(yè)后對應(yīng)的就業(yè)能否應(yīng)對技術(shù)變革

選擇“技術(shù)+人”協(xié)同領(lǐng)域：如智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)(不只修車，更懂系統(tǒng)調(diào)試)。

避開純體力或易自動化崗位：選擇需要現(xiàn)場判斷、復(fù)雜維修或創(chuàng)意設(shè)計的專業(yè)。

看重“可遷移技能”：優(yōu)先選擇能培養(yǎng)編程思維、項目管理或客戶服務(wù)能力的專業(yè)。