桂林機(jī)電工程學(xué)校有許多適合男生就讀且就業(yè)熱門(mén)的技術(shù)型專(zhuān)業(yè)。汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)是經(jīng)典選擇,男生通常對(duì)機(jī)械有較強(qiáng)興趣,該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)汽車(chē)構(gòu)造、維修、故障診斷等,畢業(yè)后可在4S店、維修廠、汽車(chē)制造企業(yè)從事技術(shù)工作,發(fā)展空間大。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)也非常適合男生,該專(zhuān)業(yè)涉及數(shù)控編程、加工工藝、機(jī)床操作等,是智能制造領(lǐng)域的基礎(chǔ),工作環(huán)境多在現(xiàn)代化車(chē)間,技術(shù)含量和薪資水平相對(duì)較高。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)作為寬口徑專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)機(jī)械、電工電子、PLC控制等綜合知識(shí),畢業(yè)后可從事設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作,適應(yīng)面廣。此外,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)等新興或特色專(zhuān)業(yè),也因其技術(shù)前沿、人才緊缺而成為男生報(bào)考的熱門(mén),前景看好。

桂林機(jī)電工程學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1974
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
學(xué)校地址:桂林市七星區(qū)橫塘路11號(hào)(桂林市十八中旁)
桂林市機(jī)電工程學(xué)校是一所培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)維修、電子、計(jì)算機(jī)和機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,位于桂林市城區(qū)內(nèi),交通便利,占地面積120畝,,已有40年的辦學(xué)歷史,是桂林市人民政府全額撥款的公辦普通中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校在“十二五”期間將投入7000萬(wàn)元擴(kuò)建學(xué)校,該工程已列入市規(guī)劃重大項(xiàng)目,學(xué)校辦學(xué)前景良好。
桂林機(jī)電工程學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
技能培訓(xùn)有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)大樓,設(shè)有機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、液壓、電力拖動(dòng)、汽車(chē)摩托車(chē)拆裝、電路安裝等20個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)習(xí)工廠占地面積2千多平方米,設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械加工、電焊、氧焊、氧割、氬弧焊和鉗工等車(chē)間,配有PIII以上計(jì)算機(jī)200多臺(tái),完全能滿足學(xué)生各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的需要。
學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)對(duì)數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)應(yīng)用與維修人才的需求,投資300多萬(wàn)元建造廣西中專(zhuān)學(xué)校一流的數(shù)控培訓(xùn)、汽車(chē)維修培訓(xùn)基地,學(xué)生在??煽既?shù)控技術(shù)等級(jí)證、汽車(chē)維修證、駕駛證、電工操作證、鉗工證、電焊證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證等,為就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
讀中專(zhuān)圓大學(xué)夢(mèng),學(xué)校與桂林航天工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校聯(lián)合舉辦《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》專(zhuān)業(yè)“3+2”高職大專(zhuān)班后兩年。食堂于2011年建成,新宿舍在建設(shè)中。
桂林機(jī)電工程學(xué)校學(xué)生就業(yè)
學(xué)校注重畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)機(jī)構(gòu)為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),長(zhǎng)期與上海、江蘇、淅江等大中型企業(yè)以及桂林市大中型企業(yè)建立良好的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),安置畢業(yè)生渠道多,路子寬,部份企業(yè)與我校實(shí)行了“訂單辦學(xué)”,100%保證了學(xué)生的就業(yè)。
女生讀中職如何選擇適合的專(zhuān)業(yè)?
①看這個(gè)專(zhuān)業(yè)的主流出路(穩(wěn)/快/進(jìn)),是否符合我們家庭和孩子的主要期望?
②看這個(gè)專(zhuān)業(yè)所需的核心能力(巧手/溝通/邏輯),是否匹配孩子最突出的內(nèi)在特質(zhì)?
③看這個(gè)專(zhuān)業(yè)在5-10年后,是被技術(shù)擠壓,還是因技術(shù)而增強(qiáng)?
如果這三個(gè)要素難以兼顧,則根據(jù)家庭的核心訴求進(jìn)行取舍。







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