對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇就讀洛陽中醫(yī)藥學(xué)校是不同于普通高中的一條重要且現(xiàn)實(shí)的成才賽道。它打破了“唯普高論”的傳統(tǒng)觀念，為那些文化課成績(jī)可能不占優(yōu)，但動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)實(shí)用技術(shù)感興趣的學(xué)生提供了直接學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，行業(yè)具有持久生命力和國(guó)家政策支持，選擇學(xué)習(xí)中醫(yī)藥技術(shù)，等于進(jìn)入了一個(gè)朝陽行業(yè)。

這條賽道更注重職業(yè)導(dǎo)向和技能培養(yǎng)，學(xué)生可以更早地接觸專業(yè)、明確職業(yè)方向，避免普通高中沉重的純理論學(xué)業(yè)壓力。在學(xué)校里，學(xué)生既能學(xué)習(xí)到扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，更能通過大量的實(shí)訓(xùn)操作掌握安身立命的實(shí)用技能，實(shí)現(xiàn)“邊學(xué)邊做，學(xué)做一體”。畢業(yè)后即可憑借技能就業(yè)，也可通過對(duì)口升學(xué)繼續(xù)深造，路徑靈活多元，能夠滿足不同學(xué)生和家庭的多樣化需求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)需求有效結(jié)合的良好選擇。

洛陽中醫(yī)藥學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：洛陽市嵩縣城關(guān)開發(fā)區(qū)

洛陽市中醫(yī)藥學(xué)校位于洛陽市嵩縣工貿(mào)開發(fā)區(qū)，學(xué)校始建于1958年8月，1989年3月經(jīng)河南省教委(豫教職字1989)72號(hào)文件)批準(zhǔn)，成立洛陽衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校;2004年5月，經(jīng)省衛(wèi)生廳、教育廳確定為“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育培訓(xùn)基地”，承擔(dān)全市鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)任務(wù)。

2005年7月經(jīng)省中醫(yī)藥管理局(豫中醫(yī)2005)19號(hào)文件)批準(zhǔn)，省教育廳備案，學(xué)校在原來基礎(chǔ)上升格為“洛陽市中醫(yī)藥學(xué)校”，實(shí)現(xiàn)由職業(yè)中專到普通中專的跨越。2005年11月，被河南省教育廳(教職成2005)713號(hào)文件)授予“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2006年3月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)招收“3+2”分段制大專學(xué)生，自此學(xué)校完成了由縣衛(wèi)校、職業(yè)中專、普通中專到可招“3+2”大專學(xué)生的飛躍發(fā)展。

2016年由河南省教育廳授予“招生先進(jìn)單位”稱號(hào)，洛陽市教育局授予“2016年度職業(yè)教育全面建設(shè)先進(jìn)單位”，2017年5月根據(jù)國(guó)家教育資源整合，洛陽市職業(yè)中專88所合并到了38所，保留洛陽中醫(yī)藥學(xué)校原名，由洛陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管。2017年6月30日，我校掛牌洛陽市職業(yè)技術(shù)學(xué)院-中醫(yī)藥學(xué)院，開設(shè)大專、中醫(yī)藥專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀人才。

洛陽中醫(yī)藥學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積110畝，基礎(chǔ)設(shè)施完備，有教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、餐廳、附屬醫(yī)院等建筑，建筑面積31700平方米，有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和15個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室，藏書3萬余冊(cè)，報(bào)刊雜志50余種目實(shí)驗(yàn)樓儀器設(shè)備齊全，總價(jià)值485萬元，能同時(shí)滿足10個(gè)班級(jí)上實(shí)驗(yàn)課有400米標(biāo)準(zhǔn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和齊備的體育運(yùn)動(dòng)器材。

洛陽中醫(yī)藥學(xué)校專業(yè)開設(shè)

目前，學(xué)校有“3+3”大專教育、普通中專、河科大函授教育及鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育等多層次、多形式的教育體系，“3+3”大專(單招、對(duì)口升學(xué))開設(shè)：臨床醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)等專業(yè)，普通中專開設(shè)：中醫(yī)、護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、助產(chǎn)、藥劑、中藥、生物制藥技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝9個(gè)專業(yè)，現(xiàn)在各類在校學(xué)生3500余人。在短期技能培訓(xùn)中，我校承擔(dān)“雨露計(jì)劃”扶貧培訓(xùn)任務(wù)，開設(shè)有家政服務(wù)員、保健按摩、護(hù)工等專業(yè)，每年平均培訓(xùn)轉(zhuǎn)移安置貧困學(xué)員150人。