在金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校開啟職業(yè)之路，是一個系統(tǒng)性的、從學(xué)生到準(zhǔn)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過程。第一步是科學(xué)選擇專業(yè)。學(xué)生需要結(jié)合自身的興趣特長、性格特點以及未來就業(yè)市場的趨勢，在老師或家長的指導(dǎo)下，選擇最適合自己的專業(yè)方向。這是職業(yè)之路的起點，選對方向至關(guān)重要。

第二步是扎實學(xué)好理論與技能。在校期間，學(xué)生要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，認(rèn)真對待每一門理論課和每一次實訓(xùn)課。不僅要聽懂，更要動手去做，做到熟能生巧。積極參加學(xué)校組織的技能訓(xùn)練和競賽，這是檢驗和提升技能水平的最佳途徑。考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書，這些“敲門磚”能極大增加就業(yè)競爭力。

第三步是重視職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成。學(xué)校不僅是學(xué)技能的地方，也是學(xué)做人、學(xué)做事的地方。要培養(yǎng)守時、誠信、負(fù)責(zé)、協(xié)作、溝通等基本的職業(yè)素養(yǎng)。遵守校紀(jì)校規(guī)，參與集體活動和社會實踐，鍛煉自己的綜合能力。良好的職業(yè)素養(yǎng)有時比技能本身更能決定一個人職業(yè)發(fā)展的上限。

第四步是把握實習(xí)與就業(yè)機會。學(xué)校的頂崗實習(xí)是踏入社會的預(yù)演，要認(rèn)真對待，虛心向企業(yè)師傅學(xué)習(xí)，了解真實的工作環(huán)境和企業(yè)文化。通過實習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀，很可能直接獲得工作機會。同時，關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招聘信息，積極參加校園招聘會，主動展示自己的技能和素養(yǎng)。只要沿著“選好專業(yè)、練精技能、養(yǎng)好素養(yǎng)、抓住機遇”這條路堅定走下去，就能在金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校點亮屬于自己的精彩職業(yè)人生。

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2004

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：甘肅省金昌市金川區(qū)

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是2004年5月經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立，與市師范學(xué)校、市教師進修學(xué)校實行三塊牌子、一套機構(gòu)的一所集中職教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、中師教育、普通高中、教師培訓(xùn)教育及本科函授為一體的公立綜合性學(xué)校。

這里是孕育師資的地方，曾被譽為金昌市"小學(xué)教師的搖籃"。進入21世紀(jì)，這里又成為技術(shù)人才培養(yǎng)的基地，為莘莘學(xué)子點燃希望。

金昌職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，市職業(yè)技術(shù)學(xué)校又迎來了新的春天--現(xiàn)實的選擇莊嚴(yán)的使命一段破蛹化蝶的嬗變之路去年5月，市委市政府決定:在天津路以西、重慶路以北、上海路以東、西寧路以南地界規(guī)劃715畝土地，將市職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體搬遷，創(chuàng)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

在不久的將來，將她辦成省內(nèi)一流、西部知名的特色高職院校，立足金昌、帶動周邊、輻射全省、面向全國，為現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、操作技能熟練、愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)高技能型專門人才。